Конкурс учебных проектов среди выпускников программы Обучение для будущего НИРО, декабрь 2009

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Список участников конкурса)
(Список участников конкурса)
Строка 53: Строка 53:
 
![[Участник:Тимофеева Татьяна Владимировна|Тимофеева Татьяна Владимировна]]||[[Школа № 174, Нижний Новгород|школа № 174]]||[[Нижний Новгород|Нижнего Новгорода]]||[[Учебный проект: Знаки препинания - путеводные знаки для достижения понимания содержания|Учебный проект: Знаки препинания - путеводные знаки для достижения понимания содержания(русский язык, 9 класс )]]||Можно ли попасть в аварию при отсутствии знаков препинания?  
 
![[Участник:Тимофеева Татьяна Владимировна|Тимофеева Татьяна Владимировна]]||[[Школа № 174, Нижний Новгород|школа № 174]]||[[Нижний Новгород|Нижнего Новгорода]]||[[Учебный проект: Знаки препинания - путеводные знаки для достижения понимания содержания|Учебный проект: Знаки препинания - путеводные знаки для достижения понимания содержания(русский язык, 9 класс )]]||Можно ли попасть в аварию при отсутствии знаков препинания?  
 
|-
 
|-
![[Участник:Вагина Галина Владимировна|Вагина Галина Владимировна]]||[[МОУ Лицей № 7, Кстово|МОУ Лицей № 7]]||[[Кстово|Кстово]]||[[Учебный проект: Сокровища русской вежливости|Учебный проект: Сокровища русской вежливости (русский язык, 4 класс )]]||Хорошо ли жить человеку в современном мире?
+
![[http://letopisi.ru/index.php/]][[Участник:Вагина Галина Владимировна|Вагина Галина Владимировна]]||[[МОУ Лицей № 7, Кстово|МОУ Лицей № 7]]||[[Кстово|Кстово]]||[[Учебный проект: Сокровища русской вежливости|Учебный проект: Сокровища русской вежливости (русский язык, 4 класс )]]||Хорошо ли жить человеку в современном мире?
 
|-
 
|-
 
![[Участник:Комарова Ирина| Комарова Ирина Николаевна]]||[[Октябрьская школа (Борский район, Нижегородская область)|МОУ Октябрьская СОШ]]||[[Бор (Нижегородская область)|Бор]]||[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Интернет-центр_в_образовательном_учреждении Учебный проект Интернет-центр в образовательном учреждении]||Как объять необъятное?
 
![[Участник:Комарова Ирина| Комарова Ирина Николаевна]]||[[Октябрьская школа (Борский район, Нижегородская область)|МОУ Октябрьская СОШ]]||[[Бор (Нижегородская область)|Бор]]||[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Интернет-центр_в_образовательном_учреждении Учебный проект Интернет-центр в образовательном учреждении]||Как объять необъятное?

Версия 07:26, 8 декабря 2009

Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

Участники конкурса:

Учителя Нижегородской области - выпускники программы Intel «Обучение для будущего», организующие проектную деятельность в учебном процессе с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Задачи конкурса:

  • выявление и распространение успешного опыта организации учебных проектов с использованием ИКТ;
  • содействие в организации личностно-ориентированного учебного процесса, в котором поощряется направленность учеников на саморазвитие и развитие мыслительных умений высокого уровня;
  • создание сетевого сообщества педагогов Нижегородской области - выпускников программы Intel «Обучение для будущего»

Условия конкурса:

Для участия в конкурсе необходимо:

  • Разработать и провести учебный проект со школьниками по своему предмету (группе предметов)
  • Представить результаты реально проведенного со школьниками проекта . Участники конкурса могут воспользоваться шаблоном портфолио на сайте Интевики .
  • Желательно представить отзывы учащихся (можно и родителей) о работе в проекте (блог проекта, результаты формирующего и итогового оценивания и др.)

ВАЖНОЕ! Для размещения материалов необходимо выполнить следующее:

  • на данной странице занести в таблицу «Список участников конкурса» информацию о себе и о проекте, сделав соответствующие гиперссылки на свою визитную карточку (если Вы еще не в зарегистрированы Летописи.ру, это необходимо сделать), на визитную карточку школы (если визитной карточки школы в Летописи.ру еще нет, ее необходимо создать). Тему проекта оформить гиперссылкой на свое портфолио. Пример [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный проект <название проекта>]] .

Награды конкурса:

  • 5 победителей будут награждены ценными подарками;
  • образовательные учреждения, которые они представляют, получат благодарственные письма;
  • все участники конкурса получат сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе

Ход, этапы и сроки работы по конкурсу:

Представление готовых материалов : до 1 декабря 2009 года.
Подведение итогов – на семинаре выпускников программы 9 декабря 2009 года.

Критерии оценивания:

  1. соответствие проекта целям и задачам программы Intel «Обучение для будущего»;
  2. соблюдение методики и технологии организации проведения проекта в Программе Intel "Обучение для будущего"
  3. содержание учебного проекта (ориентация проекта на требования государственных образовательных стандартов и формирование умений 21 века; проект поддержан направляющими вопросами; тематика работ интересна учащимся; глубоко продуман план оценивания; проект поддержан интересными дидактическими и методическими материалами; использование ИКТ обосновано и целесообразно).

Вопросы организаторам можно задать здесь

Список участников конкурса

ФИО Место работы Город, район Тема проекта ОПВ
Казанина Марина Владимировна школа № 3 Павлово Учебный проект Возьмемся_за_руки_друзья,_чтоб_не_пропасть_поодиночке Почему "вредные привычки" называют вредными?
Семенова Светлана Анатольевна школа № 174 Нижнего Новгорода Учебный проект Если бы молодость знала, если бы старость могла (руский язык 6 класс) Изменяя словарный запас языка, мы изменяем мир?
Тараканова Светлана Владимировна школа № 174 Нижнего Новгорода Учебный проект: Здоровье каждого - здоровье нации(Английский язык, 8 класс ) В здоровом теле - здоровый дух?
Дягилева Ирина Владимировна школа № 174 Нижнего Новгорода Учебный проект Австралия в объективе(Английский язык, 7-10 класс ) Как живется в стране вверх тормашками? How is life in Upside-Down World?
Тимофеева Татьяна Владимировна школа № 174 Нижнего Новгорода Учебный проект: Знаки препинания - путеводные знаки для достижения понимания содержания(русский язык, 9 класс ) Можно ли попасть в аварию при отсутствии знаков препинания?
[[1]]Вагина Галина Владимировна МОУ Лицей № 7 Кстово Учебный проект: Сокровища русской вежливости (русский язык, 4 класс ) Хорошо ли жить человеку в современном мире?
Комарова Ирина Николаевна МОУ Октябрьская СОШ Бор Учебный проект Интернет-центр в образовательном учреждении Как объять необъятное?
Кускова Ирина Анатольевна МОУ Воротынская СОШ Воротынец, Нижегородская область Учебный проект: Загадки ленты Мёбиуса (математика, 6 класс) Какие загадки хранит лист Мёбиуса?
Ладейнова Ольга Сергеевна МОУ Воротынская СОШ Воротынец, Нижегородская область Учебный проект: Функции и их графики (алгебра, 7 класс) Насколько широко применение графиков функций?
Морозова Татьяна Владимировна МОУ Лицей № 7 Кстово Учебный проект Большой секрет для маленькой компании(математика, 5 класс ) Какие секреты и тайны защищает человечество?
Агапова Наталья Ильинична МОУ СОШ №1 Павлово Учебный проект О, сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух...(физика, информатика 10-11 класс) Как научные открытия изменяют мир?
Молодцова Екатерина Сергеевна МОУ СОШ №1 Павлово Учебный проект Такое разное рождество Зачем нам нужны традиции?
Киселева Галина Анатольевна МОУ СОШ №1 Павлово Учебный проект Красота - это здоровье (биология,экология 8 класс) Как прожить всю жизнь здоровым?
Капитанова Ольга Валерьевна МОУ СОШ №1 Павлово Учебный проект Исследуем золотое сечение Как измерить красоту?


Кочнева Ольга Борисовна МОУ СОШ №1 Павлово Учебный проект Подарок маме(начальная школа) Как подарить радость?
Крючкова Надежда Ивановна МОУ СОШ №1 Павлово Учебный проект Красота - это здоровье (биология,экология 8 класс) Как прожить всю жизнь здоровым?
Китова Нина Юрьевна МОУ СОШ №1 Павлово

Учебный проект Вы знаете, что такое театр || Какую роль играет театр в жизни людей всех эпох и всех стран?

Степанова Татьяна Юрьевна МОУ СОШ №16 Саров Учебный_проект:_Луч_света_угасших_событий Как решить загадки цивилизации?
Веснина Марина Борисовна МОУ СОш №3 Кулебаки Учебный проект Вешний Никола гонит всех на поле Во что верит человек?
Монич Татьяна Петровна МОУ Лицей №40 Нижнего Новгорода Строение вещества
Атом
Молекула
Газы, жидкости, твёрдые тела
Как устроен мир?
Банина Ольга Анатольевна МОУ СОШ № 14 Балахна Учебный проект Летопись класса Как оставить свой след в истории?
Гринина Марина Первомайская школа № 2, г. Первомайск, Нижегородская область. г.Первомайск Учебный проект Алгоритм не роскошь, а средство достижения цели Почему стойкий алгоритм надежная основа жизни?
Усенко Елена Александровна МОУ СОШ № 20 Саров Учебный проект: Глобальное потепление - угроза для человечества Быть или не быть?
Еськова Светлана Ивановна МОУ СОШ № 3 Выкса Учебный проект Путешествие на Луну Что такое Луна?


Победители конкурса:

Ваши помощники

  1. Регистрация в Летописи.ru
  2. Корректный вход в систему
  3. Правила выбора имени статьи
  4. Правила создания новой статьи
  5. Практический справочный материал по работе в вики-среде
  6. Размещение изображений в среде WikiWiki
  7. Размещение звуковых файлов
  8. Размещение видеофайлов
  9. Размещение презентаций

Ссылки

Персональные инструменты
Инструменты