Конкурс Педагог - профессия на века/Пермский педагогический колледж №1

Версия 06:36, 24 февраля 2010

Пермский педагогический колледж №1 Конкурс "Педагог - профессия на века"

ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе «ПЕДАГОГ – ПРОФЕССИЯ НА ВЕКА»

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с основными направлениями развития образования города Перми до 2010 года в области развития и укрепления кадрового потенциала отрасли «Образование».

1.2. Положение определяет порядок организации и проведения сетевого конкурса педагогов «Педагог – профессия на века» (далее Конкурс).

1.3. Конкурс проводится в рамках мероприятий 2010 года – Года Учителя.

1.4. Площадкой проведения Конкурса является сайт общенационального образовательного проекта с международным участием — Letopisi.Ru (Летописи.ру). Для участия в Конкурсе участникам необходимо обратится к статье о Пермском педагогическом колледже №1 в разделе Проекты, мероприятия.

2. Цели и задачи конкурса

2.1. Цель Конкурса: повышение престижа педагогической профессии в современном обществе.

2.2. Задачи Конкурса:

2.2.1. создать условия для реализации педагогического и творческого потенциала школьников, студентов и педагогов,

2.2.2. предоставить педагогам возможность продуктивного общения и обмена опытом,

2.2.3. привлечь внимание молодёжи и общественности к педагогической деятельности, содействовать повышению престижа педагогической профессии.

3. Участники Конкурса

3.1. Для участия в Конкурсе приглашаются педагоги всех типов и видов образовательных учреждений, студенты профессиональных педагогических учреждений, школьники.

3.2. Возраст участников и педагогический стаж неограничен.

3.3. Количество претендентов на участие в Конкурсе от одного образовательного учреждения не ограничивается, возможно, как индивидуальное, так и групповое участие.

4. Структура и порядок проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится по номинациям:

• «Реформа образования глазами школьника»

Формы представления: сочинение, модель, Концептуальная карта (см. статью Социальные сервисы в разделе Карты знаний на проекте Летописи.ру).

• «Успешный педагог – кто он?»

Формы представления: эссе, сочинение, модель, Концептуальная карта (см. статью Социальные сервисы в разделе Карты знаний на проекте Летописи.ру).

• «Секреты успеха»

Формы представления: Учебная ситуация

Критерии оценки конкурсных материалов

Соответствие тематике номинации - 5

Конструктивность предложенного содержания - 10

Аргументация и глубина изложения - 10

Новизна и оригинальность представления - 5

Креативность - 5

Понимание современных тенденций развития образования - 5

Использование сетевых технологий представления материалов - 10

4.2 Конкурс проводится с 25 января по 1 марта 2010 года в 3 этапа.

4.3 I этап – регистрация, представление. Проводится с 15 января по 1 февраля 2010 года.

Цель – определение состава участников Конкурса.

Напоминаем, что необходимо иметь регистрацию на сайте Летописи.ру.

4.4 Визитка участника:

• Фамилия, имя

• Фотография

• Образовательное учреждение

• Занимаемая должность

• Профессиональные достижения (ссылки на конкурсы, в которых принимали участие)

• Интересы, увлечения

• Конкурсные материалы

4.4.1 Размещение визитки на сайте Letopisi.ru.

4.4.2 Регистрация осуществляется силами участников в таблице на странице конкурса.

4.5 II этап – Размещение конкурсных материалов с 01февраля по 15 февраля 2010 года.

Цель: профессиональная, личностная и познавательная коммуникация участников Конкурса в сети.

4.5.1. Представление материалов конкурса осуществляется в виде:

• Текстовых документов:статья в Летописи.ру; файл, присланный по электронной почте; документ, сохраненный на сервисах хранения (Scribd).

• Концептуальная карта (карта знаний) – ссылка на карту.

• Документы разнообразных мультимедиаформатов (рисунки, изображения, презентация, видеоролик, мультипликационный ролик и т.п.): ссылка на документ, сохраненный в Летописи.ру; документ, сохранный на сервисах хранения видео и фотоматериалов (YouTube, Flickr); файл, присланный по электронной почте.

Ссылки на все конкурсные материалы, размещенные на сервисах глобальной сети, следует указать в Визитке участника Конкурса.

4.6 III этап подведение итогов Конкурса с 16 февраля по 1 марта 2010 года.

Цель – определение победителей Конкурса на основании рейтинга и оценок экспертной комиссии.

В каждой номинации определяется по три победителя.

5 Оргкомитет Конкурса

5.2 Организатором и ответственным за проведение Конкурса является оргкомитет.

5.2.1 Оргкомитет обеспечивает соблюдение Положения о Конкурсе всеми его субъектами.

5.2.2 Организует работу экспертной комиссии.

5.2.3 Информирует участников Конкурса и заинтересованную общественность о ходе и результатах Конкурса.

5.2.4 Организует рекламу Конкурса.

6 Экспертная комиссия

6.2 Для оценки конкурсных материалов участников Конкурса создаётся экспертная комиссия из 3-х человек.

6.3 Каждый член экспертной комиссии самостоятельно оценивает конкурсантов в соответствии с критериями оценивания.

6.4 Лучшие участники определяются суммированием баллов членов экспертной комиссии и Интернет - голосованием.

7 Награждение участников Конкурса

7.2 В Конкурсе разыгрываются по 3 призовых места (в каждой номинации).

7.3 Победители в номинациях получают дипломы.

7.4 Все участники получают сертификаты участия в Конкурсе.

8 Пропаганда Конкурса

8.2 Для создания имиджа Конкурса, пропаганды его идей и объявления результатов оргкомитет организует работу со СМИ, размещает информацию о Конкурсе на сайтах департамента образования, управления персоналом, школьном портале.

8.3 Призёры и отдельные участники Конкурса (по решению жюри и оргкомитета) получают возможность публикации своих материалов в сборнике по итогам Конкурса.

Регистрация участников Конкурса

• С вопросами обращаться к Яковлевой Ирине Викторовне, Мартыновой Татьяне Сергеевне