Тольяттинский государственный университет
Строка 25: | Строка 25: | ||
[http://bg-prestige.narod.ru/proekt/index.html Организация проектной деятельности] | [http://bg-prestige.narod.ru/proekt/index.html Организация проектной деятельности] | ||
− | + | == Мероприятия площадки:== | |
#[http://letopisi.ru/index.php/%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82 1-я обучающая олимпиада по социальным сервисам] для студентов ТГУ - 2007 год. Количество участников '''20''' | #[http://letopisi.ru/index.php/%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82 1-я обучающая олимпиада по социальным сервисам] для студентов ТГУ - 2007 год. Количество участников '''20''' | ||
Строка 34: | Строка 34: | ||
#Ежегодные семинары выпускников Программы | #Ежегодные семинары выпускников Программы | ||
− | + | ==Участвие в общепрограммных мероприятиях:== | |
#Конкурс учебных видеороликов [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B5_%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD_%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D1%83%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8C%2C_%D1%87%D0%B5%D0%BC_100_%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D1%83%D1%81%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B0%D1%82%D1%8C "Лучше один раз увидеть"]В рамках конкурса разработала и разместила на сервере [http://www.youtube.com YouToBe] учебные скринкасты: [http://www.youtube.com/watch?gl=RU&hl=ru&v=z64BNLNQ2T0 Вставка формул в приложения MS Office]и [http://www.youtube.com/watch?gl=RU&hl=ru&v=TMCqu236cY0 Интернет-публикация материалов иссследований] | #Конкурс учебных видеороликов [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%9B%D1%83%D1%87%D1%88%D0%B5_%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD_%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D1%83%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%8C%2C_%D1%87%D0%B5%D0%BC_100_%D1%80%D0%B0%D0%B7_%D1%83%D1%81%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%B0%D1%82%D1%8C "Лучше один раз увидеть"]В рамках конкурса разработала и разместила на сервере [http://www.youtube.com YouToBe] учебные скринкасты: [http://www.youtube.com/watch?gl=RU&hl=ru&v=z64BNLNQ2T0 Вставка формул в приложения MS Office]и [http://www.youtube.com/watch?gl=RU&hl=ru&v=TMCqu236cY0 Интернет-публикация материалов иссследований] | ||
Строка 48: | Строка 48: | ||
#[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D0%9C%D0%9A_%28%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%29_%D0%BF%D0%BE_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%22%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%22 Учебно-методический комплекс по дисциплине "Информатика и программирование"] | #[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D0%9C%D0%9A_%28%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE-%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%29_%D0%BF%D0%BE_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B5_%22%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%22 Учебно-методический комплекс по дисциплине "Информатика и программирование"] | ||
#Скринкасты [http://www.youtube.com/watch?gl=RU&hl=ru&v=z64BNLNQ2T0 Вставка формул в приложения MS Office] и [http://www.youtube.com/watch?gl=RU&hl=ru&v=TMCqu236cY0 Интернет-публикация материалов иссследований.] | #Скринкасты [http://www.youtube.com/watch?gl=RU&hl=ru&v=z64BNLNQ2T0 Вставка формул в приложения MS Office] и [http://www.youtube.com/watch?gl=RU&hl=ru&v=TMCqu236cY0 Интернет-публикация материалов иссследований.] | ||
− | |||
==Дистанционный курс TEO2 (программа Intel)== | ==Дистанционный курс TEO2 (программа Intel)== | ||
Строка 146: | Строка 145: | ||
* [[Участник:Михеева Ольга|Михеева Ольга Павловна]] | * [[Участник:Михеева Ольга|Михеева Ольга Павловна]] | ||
* [[Участник:Казаченок Надежда Николаевна|Казаченок Надежда Николаевна]] | * [[Участник:Казаченок Надежда Николаевна|Казаченок Надежда Николаевна]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
---- | ---- | ||
Версия 20:05, 11 декабря 2009
Содержание |
Страницы истории
Тольяттинский государственный университет создан в 2001 году на базе Тольяттинского политехнического института (основан в 1951 году) и Тольяттинского филиала Самарского государственного педагогического университета (основан в 1988 году). [1]
Университет сегодня
Официальный сайт Тольяттинского государственного университета
Методическая работа
С 2005 года обучено около 2500 студентов, из них по дистанционному курсу ТЕО 200 человек. Каждый обучаемый знакомился с сетевыми сервисами и выполнял задания с их помощью.
Опыт, пробретенный в результате работы в Программе "Обучение для будущего", нашел свое представление в статьях и тезисах конференций:
1. Н.Н.Букина, О.П.Михеева. Возможности социальных сервисов Web 2.0 в учебно-педагогической деятельности преподавателя вуза. Материалы XIV конференции представителей региональных научно-образовательных сетей «RELARN-2007». Сборник тезисов докладов. – Н.Новгорд, изд-во ННГТУ, 2007.
2. О.П.Михеева, А.А.Сергеев. Социальные сервисы WEB 2.0 как средство повышения мотивации студентов при изучении информационных технологий. Сборник трудов участников VI международной заочной научно-практической конференции «Современные образовательные технологии в преподавании дисциплин естественнонаучного цикла». - Тула, ТулГУ, 2007.
3. О.М.Гущина, О.П.Михеева. Роль ИКТ в организации проектной творческой. Информационно-коммуникационные технологии в подготовке учителя технологии и учителя физики: в 2-х ч. Ч.1. Сборник материалов научно-практической конференции/ Отв.редактор А.А.Богуславский - Коломна: КГПИ, 2007.
4. Н.Н.Казаченок, О.П.Михеева. Обучающая олимпиада по социальным сервисам Web 2.0 Информатизация образовательного пространства: опыт, проблемы, перспективы. Материалы Всероссийской научно-практической конференции – Уфа, 2007 г.
5. О.П.Михеева. ТолВики как средство организации внеучебной деятельности студентов и школьников. Материалы XV конференции представителей региональных научно-образовательных сетей «RELARN-2008». Сборник тезисов докладов. – Н.Новгорд, изд-во ННГТУ, 2008.
Организация проектной деятельности
Мероприятия площадки:
- 1-я обучающая олимпиада по социальным сервисам для студентов ТГУ - 2007 год. Количество участников 20
- 2-я обучающая олимпиада по социальным сервисамдля студентов ТГУ - 2008 год. В работе использованы социальные сервисы ТолВИКИ, Количество участников 20.
- Мастер-класс по социальным сервисам в рамках Всероссийской олимпиады по англискому языку для студентов неязыковых специальностей.Количество участников 20.
- Обучение тьюторов и преподавателей ТГУ по дистанционному курсу ТЕО 10 апреля - 10 июня 2008. Количество участников 9.
- Обучение студентов ТГУ по дистанционному курсу ТЕО октябрь - декабрь 2008. Количество участников 40.
- Ежегодные семинары выпускников Программы
Участвие в общепрограммных мероприятиях:
- Конкурс учебных видеороликов "Лучше один раз увидеть"В рамках конкурса разработала и разместила на сервере YouToBe учебные скринкасты: Вставка формул в приложения MS Officeи Интернет-публикация материалов иссследований
- Конкурс"Наедине со всеми" В рамках конкурса разработан Тренинг Обучающая олимпиада по WEB 2.0
- Дистанционный тренинг"Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе" 23 по 30 июля 2007 года. В рамках тренинга создан проект "Магия знаков". Визитка проекта "Магия знаков".
- Оценивание конкурса "Алхимия проекта 2007".
- Тренинг по Основному дистанционному курсу в Саратове 15-19 октября 2007 г.
Образовательные материалы
- Фотогалереи с семинаров выпускников программы весна 2008 и осень 2008
- Методическое обеспечение для проведения обучающих олимпиад по социальным сервисам - положение об олимпиаде, задания, критерии оценивания, примеры выполнения заданий.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине "Информатика и программирование"
- Скринкасты Вставка формул в приложения MS Office и Интернет-публикация материалов иссследований.
Дистанционный курс TEO2 (программа Intel)
Программа Intel "Обучение для будущего
2006 - 2007 учебный год
- Учебный проект "Паркур – как новый вид спорта"
- Учебный проект "Информатика в младших классах средней школы"
- Учебный проект "Macromedia Flash. Action Script."
- Учебный проект "Леонардо Да Винчи"
- Учебный проект "Дворцовые перевороты"
- Учебный проект: "Изучи его, Интернет как технология будущего."
- Учебный проект: "Антифашизм"
- Учебный проект: "Бытовая химия, применяемая в стирке"
- Учебный проект "Черная культура в белом обществе"
- Учебный проект "Рок-музыка - исусство или болезнь"
- Учебный проект "Экономика и управление - что это? Игра или жизнь?"
- Учебный проект "Оценка риска микро-сейсмических колебаний на примере центральной части Комсомольского района"
- Учебный проект "Окружающая среда и человек."
- Учебный проект "Локально-вычислительная сеть."
- Учебный проект "Войны в России XIX – начало XX вв."
- Учебный проект "В мире звуков."
- Учебный проект "Генетическая информация."
- Учебный проект "Сказки для детей."
- Учебный проект "На Земле нет лишних существ"
- Учебный проект "Темперамент человека."
- Учебный проект "Достопримечательности Берлина."
- Учебный проект "Астрономия(Планеты солнечной системы)"
- Учебный проект "Футбол"
- Учебный проект "Кошки-друзья человека"
- Учебный проект "Путешествие по Солнечной системе"
- Учебный проект "Графика"
2007 - 2008 учебный год
- Учебный проект История эпохи Возрождения
- Учебный проект "Заимствованные слова и их употребление"
- Учебный проект "Физкультура и здоровый образ жизни"
- Учебный проект "Курение в современном обществе"
- Учебный проект "Мир животных"
- Учебный проект "Дроби вокруг нас"
- Учебный проект Роль денег в рыночной экономике
- Учебный проект Глобальное потепление
- Учебный проект "Какая вода в твоем городе?"
- Учебный проект "Путешествие по миру компьютерной графики"
- Учебный проект "Риторика: власть и магия слова"
- Учебный проект "Информатика : Компьютерная система"
- Учебный проект "Как хорошо вы знаете экологию"
- Учебный проект "Школа игры на гитаре"
- Учебный проект "История Искусство"
- Учебный проект "Влияние сказок на формирование личности детей"
- Учебный проект "Мифология древнего мира"
- Учебный проект "Древний Египет"
- Учебный проект "Роль жестокости в борьбе за власть"
- Учебный проект Тайны нуля
- Учебный проект "Надежда умирает последней!"
- Учебный проект "История олимпийских игр"
- Учебный проект "Травмоопасность при занятии спортом"
- Учебный проект "Менеджмент в сфере туризма"
- Учебный проект "Будущее настоящее"
- Учебный проект "Природа - естественный компас"
- Учебный проект "Лучше избежать опасности, чем встретиться с ней лицом к лицу"
- Учебный проект "Ядерная физика"
- Учебный проект "Микробиология"
- Учебный проект "Через терни к звёздам"
- Учебный проект "Думай и богатей"
- Учебный проект "Органические реакции"
- Учебный проект "Черчение"
- Учебный проект "Экстрим"
- Учебный проект "Атмосферное электричество"
2008 - 2009 учебный год
Программа Intel "Обучение для будущего" ПИ-101 уч. год 2008-2009
Обучающие олимпиады по Web 2.0
С 16 по 30 апреля 2007 года проводится 1 обучающая олимпиада по социальным сервисам Web 2.0 среди студентов Тольяттинского госуниверситета.
Программа обучающей олимпиады по Web 2.0 для студентов, 2007 год
Команды
- 1 команда (ПИ-101)
- 2 команда ("VиRUSняк")
- 3 команда (Силумины)
- 4 команда (BLACK LABEL)
- 5 команда (***Аноним***)
С 24 по 30 апреля 2008 года проводилась 2 обучающая олимпиада по социальным сервисам Web 2.0 среди студентов Тольяттинского госуниверситета. Организационная информация, результаты работы участников, итоги и отзывы размещены на ТолВики
Летописцы
Это незавершённая статья об образовательном учреждении.
Вы можете помочь проекту, исправив и дополнив её. |