Категория:Профессия учителя, 21 век
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
<xyrenderedwith> Graphviz - Graph Visualization Software, 2024-04-29 14:32:04.
(Новая: Категория посвящена Конкурс Профессия учителя, 21 век|конкурсу Профессия учителя, 21 век для студентов...) |
|||
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Категория посвящена Конкурс Профессия учителя, 21 век|конкурсу Профессия учителя, 21 век для студентов педагогических вузов и колледжей, молодых специалистов (стаж до 3 лет) - участников и выпускников программы Intel «Обучение для будущего» | + | Категория посвящена [[Конкурс Профессия учителя, 21 век|конкурсу Профессия учителя]], 21 век для студентов педагогических вузов и колледжей, молодых специалистов (стаж до 3 лет) - участников и выпускников программы Intel «Обучение для будущего» |
'''Цель конкурса:''' | '''Цель конкурса:''' | ||
Строка 9: | Строка 9: | ||
* «Урок будущего» (разработка и представление урока или серии уроков на основе ИКТ, в том числе социальных сетевых сервисов) | * «Урок будущего» (разработка и представление урока или серии уроков на основе ИКТ, в том числе социальных сетевых сервисов) | ||
* «Заметки в дневнике» (написание эссе – размышления о трансформации содержания и задач образования, роли педагога в связи с внедрением ИКТ в образовательный процесс). | * «Заметки в дневнике» (написание эссе – размышления о трансформации содержания и задач образования, роли педагога в связи с внедрением ИКТ в образовательный процесс). | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:Конкурс]] |
Текущая версия на 18:32, 22 июля 2009
Категория посвящена конкурсу Профессия учителя, 21 век для студентов педагогических вузов и колледжей, молодых специалистов (стаж до 3 лет) - участников и выпускников программы Intel «Обучение для будущего»
Цель конкурса:
Конкурс проводится для подготовки студентов и молодых специалистов сферы образования к активному поиску, освоению и использованию педагогических методов, средств и форм обучения, адекватных стремительно развивающимся информационно-коммуникационным технологиям
Номинации конкурса:
- «Урок будущего» (разработка и представление урока или серии уроков на основе ИКТ, в том числе социальных сетевых сервисов)
- «Заметки в дневнике» (написание эссе – размышления о трансформации содержания и задач образования, роли педагога в связи с внедрением ИКТ в образовательный процесс).
Страницы в категории «Профессия учителя, 21 век»
Эта категория содержит следующие 70 страниц из 70.