Павловская школа г.Павловска Воронежской области/Направления обучения

Муниципальное образовательное учреждение Павловская общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов НАПРАВЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ

Наша школа работает над углубленным изучением предметов по профилям:

   * Гуманитарный профиль (углубление русского языка, литературы, английского языка).
   * Математический профиль (углубление алгебры и начала анализа, информатики).

Программно-методическое обеспечение:

   * Программы.
   * Учебники.
   * Спецкурсы по профилям.
   * Методическое обеспечение современных технологий обучения.
   * Работа НОУ.
   * Использование инноваций.
   * Школьные проекты. 

Составляющие успеха школы

   * Стратегия и тактика создания ситуации успеха.
   * Организация образовательного процесса.
   * Система оценки и самооценки достижений учащихся.
   * Проектная и исследовательская деятельность учащихся.
   * Создание коалиций, обеспечивающих развитие способности профессионально-творческой коммуникации.
   * Система презентации достижений учащихся.
   * Использование потенциала дополнительного образования. 

Аспекты успешной деятельности коллектива Девиз « Работа сделала человека человеком, творчество - личностью».

   * Четкое представление членов коллектива школы о своих правах и обязанностях.
   * Наличие документально-правового обеспечения учебно-воспитательного процесса: устав образовательного учреждения, план работы по всем направлениям деятельности образовательного учреждения, расписание учебных занятий и занятий в системе дополнительного образования, функции родительского комитета, совета школы, попечительского совета.
   * Система поддержки, стимулирования творческой активности как педагогических работников, так и учащихся.
   * Проектная и исследовательская деятельность учащихся.
   * Создание коалиций, обеспечивающих развитие способности профессионально-творческой коммуникации.
   * Система индивидуальной работы, главной целью которой является развитие творческой активности всех представителей учебно-воспитательного процесса. 

Организация образовательного процесса

   * Реализация учебного плана.
   * Занятия по расписанию, обеспечивающие образовательный стандарт.
   * Создание профильных классов и объединений: математического, гуманитарного, спортивного.
   * Система дополнительного образования, основанная на индивидуальных запросах школьников: факультативные курсы, кружки, творческие объединения, клубы, мастерские.

Система оценки и самостоятельной деятельности учащихся

   * Традиционная балловая оценка.
   * Зачетная система (в классах с углублённым изучением отдельных предметов).
   * Экзаменационная (полугодовая).
   * Тематический учёт знаний.
   * Рейтинговый учёт знаний.
   * Оценка творческой деятельности школьников.
   * Морально-психологический: право участия в олимпиадах, участие в конкурсах и смотрах за честь школы, города или района. 

Проектная и исследовательская деятельность школьников

   * Факультативы.
   * Кружки.
   * Творческие объединения.
   * НОУ.
   * Направления: языковое, историко-краеведческое, экологическое.

Программа деятельности школьников

   * Выбор темы.
   * Работа с источником.
   * Изучение документов.
   * Изучение текстов художественных произведений.
   * Встречи с участниками событий.
   * Научные экспедиции, походы.

Систематизация собранного материала

   * Карточки.
   * Дневники.
   * Фото.
   * Зарисовки.
   * Карты и маршруты.
   * Графики.

Создание коалиций, обеспечивающих развитие способностей профессионально-творческой коммуникации (система метода ческой работы в школе).

   * Система презентации достижений учащихся.
     Творческие работы учащихся: сборники статей, фотоальбомы, гербарии, рефераты, эссе, галереи школьных художников, выставки образцов природных ископаемых нашего района, альманахи.
   * Зашита проектов.
     Проведение научных конференций школьников.

Использование потенциала дополнительного образования. Основные направления дополнительного образования.

   * Научная деятельность
   * Творческая деятельность
   * Исследовательская деятельность
   * Художественно-прикладное творчество

НАШИ СТРАНИЧКИ Визитка История нашей школы Материально-техническая база школы Информационное обеспечение образовательного процесса Творческая группа учителей "Формула успеха" Конкурсы Поделки Модель выпускника нашей школы Ими гордится школа Наши учителя Выпускники школы Школьный парламент Конкурс сочинений Клубы Рисунки учителей Страничка психолога Локальные акты школы: Правила приема в Павловскую школу Воронежской области Положение о школе Лицензия Положение о платных дополнительных услугах Направления обучения Устав школы