Учебный проект Займёмся спортом
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| (не показаны 16 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 39: | Строка 39: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | [http://www.slideshare.net/Zabotina/ss-13958140 План проведения проекта] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | + | [http://www.slideshare.net/Zabotina/ss-13958515 Визитная карточка проекта] | |
| − | + | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| Строка 49: | Строка 49: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [http://www.slideshare.net/Zabotina/ss-13958086 Презентация учителя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности детей== | == Пример продукта проектной деятельности детей== | ||
| + | [http://faisonsdusport.blogspot.com/ Блог проекта] | ||
| + | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [http://www.slideshare.net/Zabotina/ss-13958593 Анкета до начала проекта] | ||
| + | [http://www.slideshare.net/Zabotina/1-13958602 Заполненная анкета до начала проекта] | ||
| + | [http://www.slideshare.net/Zabotina/ss-13958645 Оценивание критического мышления] | ||
| + | [http://www.slideshare.net/Zabotina/1-13958669 Заполненная анкета по оцениванию критического мышления] | ||
| − | + | [http://www.slideshare.net/Zabotina/ss-13958701 Оценивание совместной деятельности] | |
| + | [http://www.slideshare.net/Zabotina/1-13958717 Заполненная анкета по оцениванию совместной деятельности] | ||
| + | [http://www.slideshare.net/Zabotina/ss-13958729 Анкета после проекта] | ||
| + | [http://www.slideshare.net/Zabotina/1-13958741 Заполненная анкета после проекта] | ||
| + | [http://www.slideshare.net/Zabotina/ss-13958757 Критерии оценивания презентации] | ||
| + | |||
| + | [http://www.slideshare.net/Zabotina/ss-13958788 Критерии оценивания слайд-шоу] | ||
| + | |||
| + | [http://www.slideshare.net/Zabotina/ss-13958803 Критерии оценивания участия в дебатах] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
[http://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B3lzqbDDsCmjMDY4ZmQ1ZmItNmE3Ni00MjBiLTgxM2YtMjFmYmE3MjJhNjgz&hl=ru Инструкция по работе в Blogger] | [http://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B3lzqbDDsCmjMDY4ZmQ1ZmItNmE3Ni00MjBiLTgxM2YtMjFmYmE3MjJhNjgz&hl=ru Инструкция по работе в Blogger] | ||
| − | |||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
Текущая версия на 18:31, 13 августа 2012
[править] Автор проекта
МОУ СОШ № 22 с углубленным изучением французского языка г. Дзержинска Нижегородской области.
[править] Предмет, класс
Французский язык, информатика, физическая культура.
8 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Как стать лучше? Нет такого человека на земле, который бы никогда не задавал себе этот вопрос. Жизнь каждый день требует от нас таких качеств как умение ставить цель и добиваться её, умение сопротивляться неудачам, умение общаться в коллективе. Чтобы преуспеть в жизни, необходимы здоровье, воля, выносливость... Как развить в себе эти качества:? Кто и что поможет нам стать совершеннее? Конечно, спорт! Не верите? Мы это докажем!
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Как стать лучше?
[править] Проблемные вопросы
- Какое место занимает спорт в вашей жизни и почему?
- Как спорт способствует формированию гармонично развитой личности?
- Как приобщить к спорту каждого человека?
[править] Учебные вопросы
[править] Структура проекта
[править] План проведения проекта
[править] Визитная карточка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности детей
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Анкета до начала проекта Заполненная анкета до начала проекта
Оценивание критического мышления Заполненная анкета по оцениванию критического мышления
Оценивание совместной деятельности Заполненная анкета по оцениванию совместной деятельности
Анкета после проекта Заполненная анкета после проекта
Критерии оценивания презентации
Критерии оценивания участия в дебатах
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Инструкция по работе в Blogger
