Учебный проект Война за мир

Содержание

1 Авторы проекта
2 Название проекта
3 Краткая аннотация проекта
4 Визитка проекта
5 Направляющие вопросы
6 План проекта
7 Публикация учителя
8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Ученические работы
10 Инструменты оценивания
11 Дидактические материалы
12 Другие документы

Авторы проекта

Куконкова Светлана Александровна, учитель истории и обществознания МОУ "Лицей №3" г. Сарова Нижегородской области

Название проекта

Война за мир

Краткая аннотация проекта

Проект посвящен одной из актуальных проблем XX века - причинам, событиям, итогам и значению Первой мировой войныПервой мировой войны. Работа над этим проектом позволяет интегрировать знания учащихся по курсам истории России, всеобщей истории и обществознания. В ходе работы над проектом учащиеся не только изучат теоретический материал, но будут формировать навыки работы с источниками, историческими картами, статистической информацией, монографиями, посвященными событиям войны, и процессам, происходящим в воюющих государствах. Анализ полученной информации потребует применения и обществоведческих знаний, что позволит углубить содержание информационного компонента темы по истории и знаний по обществознанию из раздела "Социология". В результате работы учащиеся должны прийти к выводам, что первая мировая война явилась закономерным этапом развития мирового сообщества периода империализма, ее ход повлиял на дальнейшую судьбу отдельных государств и человечества в целом, а результаты заложили противоречия, которые привели ко Второй мировой войне. Личностным результатом работы над проектом должно стать понимание неприемлемости войны как способа решения межгосударственных конфликтов. Проект ориентирован на учащихся МОУ "Лицей №3" и МОУ СОШ №11.Направлен на развитие коммуникативных компетенций.

Визитка проекта

Визитная карточка проекта

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос

Как конфликт порождает конфликт?

Вопрос учебной темы

В чем состоит особая роль Первой мировой войны в мировой истории?

Вопросы по содержанию

В чем заключаются экономические истоки войны?
В чем заключается особая роль империализма в развязывании войны? Каковы способы борьбы в условиях «нового империализма»?
Каковы причины складывания «нового империализма»?
В чем заключаются цивилизационные и конкретно-исторические причины войны?
Каковы стратегические планы сторон?
Какие этапы выделяются в ходе войны?
Какие характеристики дают этапам войны?
Как изменялась линия фронта?
Какие события считаются переломными в ходе войны?
Какие события происходили в войне на море?
Какое оружие применялось в ходе войны?
Как война повлияла на настроения в российском обществе?
Как изменялись настроения в обществе в ходе войны?
Какие шаги предпринимала власть российской империи в ходе войны?
Как изменялась экономическая ситуация в России в ходе войны?
К каким результатам привела война Россию?
Как завершилась война?
Какие события и документы подвели итоги войны?
Какие противоречия возникали в переговорном процессе?
Какие территориальные и дипломатические результаты имела война?
В чем заключаются противоречия данных результатов?

План проекта

План работы над проектом "Война за мир"

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация к проекту

Ученические работы

Группа "Историки", МОУ "Лицей №3"

Первая мировая война

Первая мировая война: ход боевых действий, их характеристики и итоги/ ученическая презентация для сопровождения устного выступления учащихся к учебному проекту "Война за мир"

Группа "Политологи", МОУ СОШ №11

Влияние Первой мировой войны на ситуацию в России/ ученический буклет для сопровождения устного выступления учащихся к учебному проекту "Война за мир"