Учебный проект Как живешь, Иргиз?
Ekulik (обсуждение | вклад) (→Автор(ы) проекта) |
(→Автор(ы) проекта, образовательное учреждение) |
||
| (не показаны 8 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
==Номинация== | ==Номинация== | ||
| + | Исследовательский проект | ||
==Автор(ы) проекта, образовательное учреждение== | ==Автор(ы) проекта, образовательное учреждение== | ||
| − | + | '''Шилова Елена Владимировна''' - учитель экологии муниципального общеобразовательного учреждения [[Школа села Клевенка (Ивантеевский район, Саратовская область)|"Средняя общеобразовательная школа]], [[Клевенка, село (Ивантеевский район, Саратовская область)|села Клевенка"]], [[Саратовская область]] | |
| − | |||
| − | |||
| + | '''Ковтунова Ольга''' - ученица 10 класса муниципального общеобразовательного учреждения [[Школа села Клевенка (Ивантеевский район, Саратовская область)|"Средняя общеобразовательная школа]], [[Клевенка, село (Ивантеевский район, Саратовская область)|села Клевенка"]], [[Саратовская область]] | ||
| + | |||
| + | ==Сайт проекта== | ||
| + | |||
| + | http://irgiz2008.narod.ru/ | ||
==Аннотация проекта== | ==Аннотация проекта== | ||
| + | В своем проекте мы рассказываем о нашем селе. Это родной уголок, который богат своими природными ресурсами. Наше село «Клевенка» расположено на реке « Большой Иргиз» притоке Волги. В реке обитают различные виды рыб и другие живые организмы, также население реку используют в своих нуждах (купаются, поливают огороды и т.д.) поэтому чистота воды в реке для нас главный вопрос. Но говорить о чистоте воды сегодня приходится все чаще и чаще. Поэтому наша задача была в том, чтобы обнаружить основные источники загрязнения реки, и мы выяснили, что это овраги, которые для местного населения являются местом для свалки и мусора, вместе с талыми водами весь мусор попадает в реку. Нами было запланированы соответствующие мероприятия, которые были реализованы совместно с местным населением, при поддержки администрации и СХПК «Иргиз». В результате наших работ, по результатам анализа, который мы делали в течении 3 лет, река стала намного чище. В нашем селе решился вопрос отходов. Мы достигли поставленных целей. | ||
==Эссе История успеха моих учеников== | ==Эссе История успеха моих учеников== | ||
[[Категория:В фокусе учебный проект'2007]] | [[Категория:В фокусе учебный проект'2007]] | ||
| + | |||
| + | В течение всего учебного года, мои ученики с огромным удовольствием занимаются проектной работой по моим учебным предметам. Многие из них предпочитают выполнять домашнее задание или зачеты в форме проекта. Старшеклассники своими самыми удачными проектами пополняют свои портфолио. Для них это очень занимательная и интересная работа. Проекты моих учеников участвовали во многих конкурсах школы, района, области и России (имеются грамоты, сертификаты участия). | ||
| + | |||
| + | Так мы предлагаем на ваш конкурс «В фокусе – учебный проект 2007» проект, участвовавший во всероссийском конкурсе по экологии «Хранители Земли», где занял 2 место. Мои ученики с огромным удовольствием принимали в этом конкурсе участие, они узнали много нового не только информации, но и возможности компьютера, а также свои возможности. Этот проект самый близкий для ребят, они рассказали о проблемах своего родного села. Работая над проектом, ребята особенно полюбили свое село, как частицу Родины. | ||
| + | |||
| + | Учебные проекты это интегрированное динамическое средство развития, обучения и воспитания, которое позволяет вырабатывать и развивать специфические умения и навыки проектирования. | ||
| + | |||
| + | Для детей учебный проект – это возможность делать что-то интересное самостоятельно, в группе или самому, максимально используя свои возможности. Это деятельность, позволяющая проявить себя. | ||
| + | |||
| + | В новом учебном году планирую работать над новой методической темой по своим предметам «Использование учебного проекта на уроках химии, биологии и экологии». | ||
| + | |||
| + | Думаю, что все самое хорошее у нас с учениками еще впереди и все это благодаря программе Intel «Обучение для будущего» | ||
Текущая версия на 11:01, 13 июля 2007
Содержание |
[править] Номинация
Исследовательский проект
[править] Автор(ы) проекта, образовательное учреждение
Шилова Елена Владимировна - учитель экологии муниципального общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа, села Клевенка", Саратовская область
Ковтунова Ольга - ученица 10 класса муниципального общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа, села Клевенка", Саратовская область
[править] Сайт проекта
[править] Аннотация проекта
В своем проекте мы рассказываем о нашем селе. Это родной уголок, который богат своими природными ресурсами. Наше село «Клевенка» расположено на реке « Большой Иргиз» притоке Волги. В реке обитают различные виды рыб и другие живые организмы, также население реку используют в своих нуждах (купаются, поливают огороды и т.д.) поэтому чистота воды в реке для нас главный вопрос. Но говорить о чистоте воды сегодня приходится все чаще и чаще. Поэтому наша задача была в том, чтобы обнаружить основные источники загрязнения реки, и мы выяснили, что это овраги, которые для местного населения являются местом для свалки и мусора, вместе с талыми водами весь мусор попадает в реку. Нами было запланированы соответствующие мероприятия, которые были реализованы совместно с местным населением, при поддержки администрации и СХПК «Иргиз». В результате наших работ, по результатам анализа, который мы делали в течении 3 лет, река стала намного чище. В нашем селе решился вопрос отходов. Мы достигли поставленных целей.
[править] Эссе История успеха моих учеников
В течение всего учебного года, мои ученики с огромным удовольствием занимаются проектной работой по моим учебным предметам. Многие из них предпочитают выполнять домашнее задание или зачеты в форме проекта. Старшеклассники своими самыми удачными проектами пополняют свои портфолио. Для них это очень занимательная и интересная работа. Проекты моих учеников участвовали во многих конкурсах школы, района, области и России (имеются грамоты, сертификаты участия).
Так мы предлагаем на ваш конкурс «В фокусе – учебный проект 2007» проект, участвовавший во всероссийском конкурсе по экологии «Хранители Земли», где занял 2 место. Мои ученики с огромным удовольствием принимали в этом конкурсе участие, они узнали много нового не только информации, но и возможности компьютера, а также свои возможности. Этот проект самый близкий для ребят, они рассказали о проблемах своего родного села. Работая над проектом, ребята особенно полюбили свое село, как частицу Родины.
Учебные проекты это интегрированное динамическое средство развития, обучения и воспитания, которое позволяет вырабатывать и развивать специфические умения и навыки проектирования.
Для детей учебный проект – это возможность делать что-то интересное самостоятельно, в группе или самому, максимально используя свои возможности. Это деятельность, позволяющая проявить себя.
В новом учебном году планирую работать над новой методической темой по своим предметам «Использование учебного проекта на уроках химии, биологии и экологии».
Думаю, что все самое хорошее у нас с учениками еще впереди и все это благодаря программе Intel «Обучение для будущего»
