Учебный проект Деньги, цена, покупка товаров. Работа группы Артисты
СЦЕНКИ
Сценка-1 «Деньги».
(Действующие лица:
мама, папа, дочь, подруга)
Подруга. - Хочешь пойти с нами в театр? Тогда приноси 50 единиц.
Дочь. – Хочу!
Дочь обращается к родителям - Мама, папа! Мне нужны три единицы в театр, дадите?
Мама. – Какие ещё единицы?
Папа. – Наверное, денежные. Денежная единица – основа всех расчетов в любой стране. В нашей стране такой единицей является рубль.
Дочь. – Рубль я знаю! Он бывает бумажный, а ещё круглый.
Папа. – Теперь подумайте. Когда вы хотите что-нибудь купить, что вы спрашиваете?
Мама. – Сколько это стоит?
Папа. – Правильно, ивам отвечают- 100 рублей. 100 денежных единиц или 100 рублей.
Дочь. – Значит 50 единиц – это 50 рублей.
Папа . – Конечно! Вот тебе 50 единиц на театр.(Папа протягивает деньги.)
Сценка- 2 Что значит «купить»?
Друг. – Привет Незнайка!
Незнайка. – Привет!
Друг. – Так ты на самом деле не знаешь, какие бывают деньги?
Незнайка. – На самом деле.
Друг. - Я покажу тебе. Вот смотри. Это самая маленькая монетка называется сантик, а вот ещё пять сантиков. А сто сантиков составляют один фертинг.
Незнайка. – А зачем они, эти сантики?
Друг. – Как зачем? На них можно купить что хочешь.
Незнайка. – Как это купить?
Друг. – Купить – это купить! Вот, к примеру сказать, у тебя есть шляпа, а у меня 15 сантиков. Я тебе даю 15 сантиков, а ты мне даешь свою шляпу. Хочешь?
Незнайка. – Зачем мне отдавать свою шляпу? Шляпу можно на голове носить, а с сантиками что делать? Они медные и какие-то круглые.
Друг. – у кого есть сантики, тот за них всё может купить!
Незнайка. – Как это купить?
Друг. – Вот ты, например, есть хочешь?
Незнайка. –Нет пока.
Друг. – Ну скоро захочешь. А захочешь, что станешь делать? Будут у тебя деньги- купишь еды. А нет денег- сиди голодный. Понял?
Незнайка. – Теперь понял.
