Сетевое взаимодействие
(→Примеры сетевого взаимодействия) |
(→Литература) |
||
| (не показаны 8 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | |||
| + | |||
=== Что такое сетевое взаимодействие? === | === Что такое сетевое взаимодействие? === | ||
| − | [[Взаимодействие]], дополненное возможностями и мощностями компьютерных сетей. | + | * Сетевое взаимодействие это - [[Взаимодействие]], дополненное возможностями и мощностями компьютерных сетей. |
| − | + | * Сетевое взаимодействие - взаимодействие множества различных акторов, включенных в сеть. | |
| − | + | ---- | |
| + | '''Сетевое взаимодействие''' это - система связей, позволяющих разработать, апробировать и предложить профессиональному сообществу и обществу в целом инновационные модели содержания образования. | ||
Для реализации сетевого взаимодействия необходимо обеспечить всем желающим доступ к имеющимся ресурсам в любое время; поддерживать усилия тех, кто хочет поделиться своими знаниями и умениями; предоставлять всем желающим возможность публиковать, представлять на обсуждение общественности свои результаты работы. | Для реализации сетевого взаимодействия необходимо обеспечить всем желающим доступ к имеющимся ресурсам в любое время; поддерживать усилия тех, кто хочет поделиться своими знаниями и умениями; предоставлять всем желающим возможность публиковать, представлять на обсуждение общественности свои результаты работы. | ||
| + | * Взаимодействие = деятельность нескольких субъектов. Деятельность не может быть = системе связей. | ||
| + | ---- | ||
Сетевое взаимодействие – совместная деятельность образовательных учреждений, обеспечивающая участникам возможность осваивать предметные и ориентационные курсы с использованием общих ресурсов. | Сетевое взаимодействие – совместная деятельность образовательных учреждений, обеспечивающая участникам возможность осваивать предметные и ориентационные курсы с использованием общих ресурсов. | ||
Кроме того, сетевое взаимодействие может разворачиваться в различных средах: как в виртуальной среде, так и в социальном пространстве (по аналогии с многоуровневым образованием). | Кроме того, сетевое взаимодействие может разворачиваться в различных средах: как в виртуальной среде, так и в социальном пространстве (по аналогии с многоуровневым образованием). | ||
| − | |||
| − | |||
| − | + | Сетевое взаимодействие – это эффективная стратегия. Оно строится на принципах: | |
| + | # открытости и доверительности; | ||
| + | # высокого профессионализма; | ||
| + | #развития общественной инициативы; | ||
| + | # поддержки и стимулирования инноваций; | ||
| + | # всестороннего социального партнерства и сотрудничества. | ||
| − | - | + | ---- |
| + | Сетевое взаимодействие инновационных образовательных учреждений сегодня становится современной высокоэффективной технологией, которая позволяет образовательным учреждениям динамично развиваться. Владеют ею пока не многие, но, овладев, – эффективно позиционируют инновационные образовательные программы, активно функционируют на поле образовательной политики. | ||
| − | + | В современной отечественной педагогике [[термин]] сетевое взаимодействие используется для обозначения явлений, в которых [[агент]]ами деятельности выступают образовательные организации, которые благодаря сети Интернет получают возможность совместно использовать свои образовательные ресурсы. | |
| − | + | Такое определение понятия существенно сужает объяснительный и прогностический потенциал понятия, оставляет его в сфере управления организациями и ничего | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | === | + | === Литература === |
| + | # Рождественская М.Г. Теоретический анализ понятия «сетевое взаимодействие» в сфере образования // МИР НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ. 2014. № 2 (45). С. 116–119. | ||
| + | # Зайцева Г.А. Теоретический анализ понятия «сетевое взаимодействие» в образовательной сфере // ВЕСТНИК ТОГИРРО. 2014. № 3 (30). С. 54–57. | ||
| + | # Лютикова Т.А. Дефиниция понятия «сетевое взаимодействие» в современной действительности и научной литературе // ВЕСТНИК ХАКАССКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. Н.Ф. КАТАНОВА. 2015. № 11. С. 58–60. | ||
| + | # Лобок А.М. Возможное сетевое взаимодействие инновационных школ // Школьные технологии. 2008. № 1. C. 49–59. | ||
| + | # Рождественская М.Г. Теоретический анализ понятия «сетевое взаимодействие» в сфере образования // МИР НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ. 2014. № 2 (45). C. 116–119. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | [[Категория:Сеть]] | |
| + | [[Категория:Терминология]] | ||
Текущая версия на 17:49, 4 сентября 2016
[править] Что такое сетевое взаимодействие?
- Сетевое взаимодействие это - Взаимодействие, дополненное возможностями и мощностями компьютерных сетей.
- Сетевое взаимодействие - взаимодействие множества различных акторов, включенных в сеть.
Сетевое взаимодействие это - система связей, позволяющих разработать, апробировать и предложить профессиональному сообществу и обществу в целом инновационные модели содержания образования. Для реализации сетевого взаимодействия необходимо обеспечить всем желающим доступ к имеющимся ресурсам в любое время; поддерживать усилия тех, кто хочет поделиться своими знаниями и умениями; предоставлять всем желающим возможность публиковать, представлять на обсуждение общественности свои результаты работы.
- Взаимодействие = деятельность нескольких субъектов. Деятельность не может быть = системе связей.
Сетевое взаимодействие – совместная деятельность образовательных учреждений, обеспечивающая участникам возможность осваивать предметные и ориентационные курсы с использованием общих ресурсов.
Кроме того, сетевое взаимодействие может разворачиваться в различных средах: как в виртуальной среде, так и в социальном пространстве (по аналогии с многоуровневым образованием).
Сетевое взаимодействие – это эффективная стратегия. Оно строится на принципах:
- открытости и доверительности;
- высокого профессионализма;
- развития общественной инициативы;
- поддержки и стимулирования инноваций;
- всестороннего социального партнерства и сотрудничества.
Сетевое взаимодействие инновационных образовательных учреждений сегодня становится современной высокоэффективной технологией, которая позволяет образовательным учреждениям динамично развиваться. Владеют ею пока не многие, но, овладев, – эффективно позиционируют инновационные образовательные программы, активно функционируют на поле образовательной политики.
В современной отечественной педагогике термин сетевое взаимодействие используется для обозначения явлений, в которых агентами деятельности выступают образовательные организации, которые благодаря сети Интернет получают возможность совместно использовать свои образовательные ресурсы.
Такое определение понятия существенно сужает объяснительный и прогностический потенциал понятия, оставляет его в сфере управления организациями и ничего
[править] Литература
- Рождественская М.Г. Теоретический анализ понятия «сетевое взаимодействие» в сфере образования // МИР НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ. 2014. № 2 (45). С. 116–119.
- Зайцева Г.А. Теоретический анализ понятия «сетевое взаимодействие» в образовательной сфере // ВЕСТНИК ТОГИРРО. 2014. № 3 (30). С. 54–57.
- Лютикова Т.А. Дефиниция понятия «сетевое взаимодействие» в современной действительности и научной литературе // ВЕСТНИК ХАКАССКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. Н.Ф. КАТАНОВА. 2015. № 11. С. 58–60.
- Лобок А.М. Возможное сетевое взаимодействие инновационных школ // Школьные технологии. 2008. № 1. C. 49–59.
- Рождественская М.Г. Теоретический анализ понятия «сетевое взаимодействие» в сфере образования // МИР НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ. 2014. № 2 (45). C. 116–119.
