Семинар: Учитель 21ого века для руководителей ТРЦ Программы "Школа нового поколения" (г. Москва)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Абаканский ТРЦ)
(Абаканский ТРЦ)
Строка 369: Строка 369:
 
  |Презентация структуры, целей, задач, основных направлений работы ТРЦ
 
  |Презентация структуры, целей, задач, основных направлений работы ТРЦ
 
  |Формирование модульных групп по основным направлениям работы  ТРЦ
 
  |Формирование модульных групп по основным направлениям работы  ТРЦ
 
 
Начальник отдела развития образования МОиН РХ Таскина О.И., Начальник управления образования Администрации г. Абакана Г.А. Алексеенко
 
Начальник отдела развития образования МОиН РХ Таскина О.И., Начальник управления образования Администрации г. Абакана Г.А. Алексеенко
 
 
  |ГТРК «Хакасия», сайт ТРЦ, официальный портал Министерства образования и науки  Республики Хакасия
 
  |ГТРК «Хакасия», сайт ТРЦ, официальный портал Министерства образования и науки  Республики Хакасия
 
  |-
 
  |-
  |2
+
  |Выездная смена лидеров «Открывая в мир окно» (август 2008 г., лагерь отдыха «Сосновый бор». Участники: 15 детей из школ ТРЦ, 3 организатора из базовой школы, 2 педагога из школ ТРЦ (за счет средств ТРЦ);  делегации из 5 школ- партнеров (1 ученик, 1 педагог) за оргвзнос , 3 специалиста – кандидаты психолог., истор. наук за счет ТРЦ;  к.пед. наук за счет ГУО г. Абакана). ИТОГО: ТРЦ – 193 800 руб.;
  |
+
софинансирование- 6200 руб.
  |
+
  |Создание условий для развития детского, молодежного движения
  |
+
  |Расширение электронной базы данных лидерского движения, выпуск атласа «Золотые маршруты Хакасии».
 +
VIP–персоны: д. ист. наук, директор ХакНИИЯиЛИ Тугужекова В.Н.
 +
  |Городская газета «Абакан», ГТРК «Хакасия», сайт ТРЦ, газета «Будь настоящим!»
 
  |-
 
  |-
  |3
+
  |Презентация ТРЦ на республиканском образовательном Форуме (август 2008)
  |
+
  |Распространение идеологии Школы нового поколения
  |
+
  |Привлечение новых партнеров
  |
+
Министр образования и науки РХ Г.А. Салата
 +
  |ГТРК «Хакасия», сайт ТРЦ, официальный портал Министерства образования и науки  Республики Хакасия
 
  |-
 
  |-
 
  |4
 
  |4

Версия 17:13, 25 февраля 2008

Содержание

Даты

•08-16 февраля 2008 года - Подготовка к семинару

•17-19 февраля 2008 года - Семинар

Место проведения

ГОУ СОШ № 26 г. Москвы

Помещение и оборудование

•Класс для лекций и установочных занятий: ноутбук, экран, проектор, флипчарт, маркеры, доска, принтер, бумага, стикерсы, ...

•Класс (классы) для занятий по группам: 1 ноутбук на команду,

•По количеству команд: флипчарты, блокноты для флипчартов, цифровые фотоаппараты, скотч, ножницы, маркеры...

Команда тренеров и организаторов

Лачашвили Р.А. - ведуший, лектор, консультант

Орлова Е.В. - лектор, консультант

Суходимцева А.П. - супервизор

Яньшина А.А. - консультант

Останин Я.Е. - консультант

Котелкина Н.С. - фасилитатор

Шаронина Ю.А. - фасилитатор

Савельева В.С. - фасилитатор

Улунян Е.Е. - фасилитатор

Гордон М.М. - фасилитатор

Цель:

Определить образ идеального педагога XXI века, выбрать важнейшие направления продвижения к этому идеалу, определить показатели продвижения и методы мониторинга этих показателей

Задачи:

1. Определить образ идеального педагога XXI века

2. Рассмотреть возможные направления продвижения педагогов к этому идеалу и выбрать важнейшие направления.

3.Определить показатели продвижения к идеалу.

4. Определить методы измерения выбранных показателей продвижения к идеалу

5. Разработать перечень мероприятий, способствующих продвижению к идеальному образу педагога XXI века


Планируемые результаты:

результаты проектной работы - документы в формате MS Word:

Документ 1: Образ идеального педагога

Документ 2: Направления движения к идеалу

Документ 3: Показатели продвижения

Документ 4: Методы измерений показателей продвижения

Документ 5: Примерные перечни мероприятий (по регионам), способствующих продвижению педагогов к идеалу

План проведения семинара

Подготовительный этап (08-16 февраля)

В состав каждой из проектных команд войдут:

•Сотрудники Научно-методического центра «Школа нового поколения»

•Представители территориальных ресурсных центров Программы «Школа нового поколения»

•Представители школы № 1 г. Дмитров Московской области

•Педагоги школы № 26 г. Москвы

•Администрация школы № 26

•Учащиеся 10-11 классов школы № 26

•Приглашенные ученые и специалисты

Предполагаемые позиции, из которых будет рассматриваться идеальный образ педагога XXI века:

Участники семинара обязались до его начала внимательно ознакомиться со следующими материалами:

Семинар

1-ый день (17 февраля)

Главные задачи

Проблематизация и проектирование образа идеального педагога и путей продвижения к идеалу

Регламент работы

9-00. Регистрация участников

10-00. Открытие семинара. Вступительное слово руководителя Программы «Школа Нового Поколения» Орловой Е.В.

10-05. Приветствие генерального директора Благотворительного фонда «Вольное Дело»

Т.Д. Румянцевой

10-15. Представление участников семинара и их ожиданий (Орлова Е.В.)

10-50. Анализ результатов анкетирования. Фронтальное обсуждение (Останин Я., Яньшина А.)

11-10. Обзор программы семинара (Лачашвили Р.А.)

11-20. Распределение участников на группы и общий инструктаж (Лачашвили Р.А.)

11-30. Работа в группах: Самоопределение и проблематизация

11-45. Кофе-пауза

12-00. Установочная лекция «Педагогика развития и развитие педагога» (Лачашвили Р.А.)

12-15. Установочная лекция. «Обзор ключевых компетенций педагога».(Воровщиков С.Г.)

12-30. Работа в группах: Создание образа идеального педагога

13-20. Презентация работы групп

13-50. Обсуждение

14-00. Обед

15-00. Установочная лекция. «Прокладка курса в условиях неопределенности» (Лачашвили Р.А.)

15-30. Работа в группах: Рассмотрение направлений движения к идеалу и выбор важнейших из них

17-00. Кофе-пауза

17-20. Презентация работы групп

18-10. Обсуждение. Задание на дом.

18-20. Окончание работы семинара. Рефлексия организаторов.

Итоги работы команд-участников

Некоторые фразы дня

  • Лозунг дня: «Главное - не лениться»
  • «Это называется стриптизация» (С.М.Юсфин)
  • «Врач, пока не создаст свое кладбище, не станет компетентным» (С.Г.Воровщиков)
  • Из диалога:

Е.В.Орлова: «Кто тут несчастлив? Посмотрите на лица в зале!» - С.Г. Воровщиков: «Я говорю про трезвых…»

  • «Как любой человек - учитель все-таки тоже человек» (С. Кулагина)
  • «Учитель должен рассказывать то, что интересно не только ему, а и нам тоже» (участник семинара Максим Левин, 4"Д" класс)

Из впечатлений о нашей работе:

Готовя номера программы,

Мы разные играли гаммы

И сообразно интересам

Свои разучивали пьесы.

А дирижер страдал: Вот мука!

Такая бессистемность звука!

И призывал: Чтоб ЗАЗВУЧАЛО

Давайте все начнем с начала!

Организованно, по кругу

Заслушаем вокал друг друга

И вместе выберем рулады

Для нашей общей серенады.

Он заслужил аплодисменты -

И вот: счастливые моменты!

Но только был исполнен номер,

Раздался крик: А я не понял!

Поем? Играем? Или пляшем?

И как мы это вместе свяжем?

Второй сидел, мотал на ус,

А третий: Можно отнесусь?...

(Резвякова С.Н.)

2-ой день (18 февраля)

Главные задачи

Разработка целей и средств мониторинга

Регламент работы

10-00. Разбор домашнего задания, установка на день. (Лачашвили Р.А.)

10-15.Установочная лекция. «Как мы узнаем, куда продвинулись?» (Лачашвили Р.А.)

10-45. Работа в группах: Анализ продвижения к идеалу и выбор показателей продвижения

12-30. Кофе-пауза

12-45. Презентации работы групп

13-20. Обсуждение

13-30 Комментарии, дополнения, конкретизация, обратная связь (Гордон М.М., Улунян Е.Е., Лачашвили Р.А.)

14-00 Обед

15-00 Установочная лекция. «Обзор количественных и качественных методов измерения показателей в психологии и педагогике» (Улунян Е.Е., Гордон М.М.)

15-30 Работа в группах: Определение методов измерения выбранных показателей продвижения

17-00 Кофе-пауза

17-20 Презентации работы групп

18-00 Обсуждение. Задание на дом.

18-10 Окончание работы семинара. Рефлексия организаторов.

Итоги работы команды-участников

3-ий день (19 февраля)

Главные задачи

Интеграция, оформление результатов

Регламент работы

10-00. Обсуждение домашнего задания, установка на день (Лачашвили Р.А.)

10-15. Разбиение на команды по территориям (ТРЦ + базовая школа)

10-25. Вводный инструктаж «Создание примерного перечня мероприятий по продвижению педагогов региона к идеалу» (Лачашвили Р.А.)

10.30. Работа в командах

12-00. Кофе-пауза

12-20. Презентации работы команд

13-40. Обсуждение, интеграция, закрытие проектного семинара (Орлова Е.В.)

14-30. Обед

15-30. Представление направлений работ партнеров Программы «Школа нового поколения»:

  • Леонтович А.В. (Общероссийское общественное Движение творческих педагогов «Исследователь»)
  • Ляшко Л.Ю. (Общероссийская детская организация "Малая академия наук"
  • Шлыкова О.В.(Московский государственный институт культуры и искусств)
  • Пирог Т. (Компания ИНТЕЛ)
  • Кузьмин И.А. (Издательский дом «Истоки»)
  • Воровщиков С.Г. (МПГУ)
  • Скальский И.А. (Объединенная компания РУСАЛ)

18-00. Окончание работы

План мероприятий ТРЦ на 2008-2009 г.

ГОУ СОШ №26 (г. Москва)

Усть-Лабинский ТРЦ

ТРЦ «Байкал»

Развитие компетентностного подхода в деятельности педагогов

Мероприятия Цели Сроки Результат
1 Проведение обучающего семинара для учителей базовой школы по теме: «Учитель XXI века» Определение образа идеального педагога. Проблематизация вопроса в базовой школе Март 2008 Подготовка команды
2 Проведение кустового семинара Проблематизация для конкретных школ ТРЦ Сентябрь 2008 Создание концепции «подготовки учителя XXI века»
3 Создание НМЦ школ партнеров ТРЦ Создание программы развития 2008-2009 Совместная работа школ ТРЦ
4 Опытно-экспериментальная работа школ-партнеров по теме «Образование в области экологии и здоровья» Освоение экосистемной методологии проектирования обучения 2008-2009 ЭКОСИСТЕМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ обучения
5 Видео-конференция по теме: «Ключевые компетенции педагога XXI века Обсуждение вопроса школами ТРЦ 2008-2009 Резюме

Абаканский ТРЦ

  1. Установочный семинар.
  2. Проектировочные семинары в школах ТРЦ.
  3. Семинар-презентация
  4. Летний лагерь лидера: этнографическая экспедиция, минипроизводство, лидерский тренинг)
  5. Презентация ТРЦ на республиканском форуме.
  6. Рабочие офисы.
  7. Экспедиция «Заповедная тропа» + мастер-классы.
  8. Семинар «Роль системной педагогики в реализации инновационных образовательных программ».
  9. Конкурс исследовательских работ.
  10. Курсовая подготовка учителей ТРЦ.
  11. Единая экологическая акция.
  12. Встреча активистов содружества.
  13. Панорама образовательных проектов.
Название мероприятия, сроки и место проведения, кол-во участников, целевая аудитория, планируемая стоимость (с указанием факта софинансирования: кто и какой суммой планирует поддержать мероприятие) Цель, задачи Планируемые результаты (в том числе присутствие знаковых и VIP-персон, возможный резонанс) Где планируется осветить мероприятие (электронные и печатные СМИ) с указанием страниц сайтов, приложением печатных изданий (можно копий)
Семинар- презентация программы развития ТРЦ «Абаканский»

18.05.2008

Презентация структуры, целей, задач, основных направлений работы ТРЦ Формирование модульных групп по основным направлениям работы ТРЦ

Начальник отдела развития образования МОиН РХ Таскина О.И., Начальник управления образования Администрации г. Абакана Г.А. Алексеенко

ГТРК «Хакасия», сайт ТРЦ, официальный портал Министерства образования и науки Республики Хакасия
Выездная смена лидеров «Открывая в мир окно» (август 2008 г., лагерь отдыха «Сосновый бор». Участники: 15 детей из школ ТРЦ, 3 организатора из базовой школы, 2 педагога из школ ТРЦ (за счет средств ТРЦ); делегации из 5 школ- партнеров (1 ученик, 1 педагог) за оргвзнос , 3 специалиста – кандидаты психолог., истор. наук за счет ТРЦ; к.пед. наук за счет ГУО г. Абакана). ИТОГО: ТРЦ – 193 800 руб.;

софинансирование- 6200 руб.

Создание условий для развития детского, молодежного движения Расширение электронной базы данных лидерского движения, выпуск атласа «Золотые маршруты Хакасии».

VIP–персоны: д. ист. наук, директор ХакНИИЯиЛИ Тугужекова В.Н.

Городская газета «Абакан», ГТРК «Хакасия», сайт ТРЦ, газета «Будь настоящим!»
Презентация ТРЦ на республиканском образовательном Форуме (август 2008) Распространение идеологии Школы нового поколения Привлечение новых партнеров
Министр образования и науки РХ Г.А. Салата
ГТРК «Хакасия», сайт ТРЦ, официальный портал Министерства образования и науки Республики Хакасия
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Красноярский ТРЦ

I этап

  1. Оргдеятельностная игра «Учитель XXI века»
    • Учителя
    • Администрация
    • Общественные организации
    • Родители
    • Учащиеся
  2. Семинар по государственно-общественному управлению. Главная проблема – взаимодействие с родителями.
    • Нежелание посещать родительские собрания
    • Не участие в делах класса и школы
    • Отсутствие контакта

II этап

Мероприятия для классных руководителей:

  1. Тренинг для классных руководителей с целью обучения различным формам и методам взаимодействия с родителями (психологи, специалисты по воспитательной работе)
  2. Организация курсов повышения квалификации для кл.руководителей
  3. Конкурс «Самый классный классный» среди кл.руководителей школ ТРЦ

Совместные мероприятия:

  1. Круглый стол по обмену опытом (педагоги, родители, общественные организации)
    • Каждая школа ТРЦ в своем учреждении
    • Совместный круглый стол
  2. Он-лайн конференция по обмену опытом, мнениями (для более широкой аудитории)
    • Единый день открытых дверей во всех школах ТРЦ, с последующим представлением отчета на сайте ТРЦ

Запрос для администрации.

Создание релаксационной комнаты для учителей.

Ярославский ТРЦ

ТРЦ «Партнер+» (г.Нижний Новгород)

Фотографии

Персональные инструменты
Инструменты