Команда Франкофоны школы № 22 города Дзержинска Нижегородской области/Проект Навстречу солнцу

Руководитель команды Заботина Ирина Николаевна

Состав команды

Бедретдинова Дарья 6 а класс

Короннова Арина 6 а класс

Кудрявцева Екатерина 6 б класс

Шеленина Анна 6 б класс

Ендалова Екатерина 7 б класс

Сырова Валерия 7 б класс

Савина Анастасия 8 б класс

Бухарина Ксения 8 б класс

• Закончить заголовок этапа названием своих населенных пунктов.

Провести мини-исследование, ответив на следующие вопросы:

• Как появилось название ваших населенных пунктов?
• Что вы знаете о его основании?
• Когда он был основан?
• Каков герб (эмблема) вашего населенного пункта? Если его нет, то участники могут предложить свой вариант.
• Представить собранный материал в виде презентации, видео, анимация...
• Разместить на любом удобном для участников сервисе Веб 2.0.;(см. Полезные ссылки)
• Ссылку на свой материал оставить в таблице прохождения этапов
• Помощь по оцениванию

Провести исследование ( в рамках своего региона).

• Задание 1. Имена каких исторических деятелей вашего края запечатлены на карте России? Почему? Дайте им краткую характеристику.

• Задание 2. Имена каких деятелей науки, культуры и искусства вашего края нашли отражение в названиях на карте? В связи с чем? Кто они такие?

• Задание 3. Какие исторические события, действия присутствуют в названиях на карте вашей малой родины ?
• Представить собранный материал в виде иллюстрированной статьи.
• Материал разместить на любом удобном для участников сервисе Веб 2.0.;(см. Полезные ссылки)
• Участники проекта отмечают местоположение объектов (города/села/реки/горы ...) на Карте
• Ссылку на свой материал оставить в таблице прохождения этапов
• Помощь по оцениванию

• Напишите о городах, селениях, поменявших свои названия или о необычных названиях имеющих место на карте вашего региона.

• Представьте материал как очерк, иллюстрированную статью, рассказ…

• Материал разместить на любом удобном для участников сервисе Веб 2.0.; (см.Полезные ссылки).
• Ссылку на свой материал оставить в таблице прохождения этапов
• Помощь по оцениванию

• Разработайте и разместите на страницах проекта свою викторину.

• Каждая команда (участник) сама создаёт викторину и размещает ее на сервисах Веб 2.0.; Чтобы ответить на её вопросы, другие (другая?) команды/а (участник) должны внимательно изучить материалы первой команды, размещенные на сервисах (на странице проекта) - именно ТАМ ответы.

• Будут оцениваться правильные ответы и оригинальность своих вопросов.