Колла2012/Идея 26
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | [[Диаграмма связей|Mind Map общей проблемы]] | + | [[Диаграмма связей|Mind Map общей проблемы]] |
{{Шаблон:Colla2012 | {{Шаблон:Colla2012 | ||
Строка 14: | Строка 14: | ||
Предлагается следующая структура карты мотивации участия в модели 1:1: | Предлагается следующая структура карты мотивации участия в модели 1:1: | ||
− | # Рассмотреть эту мотивацию как мотивацию совместной | + | # Рассмотреть эту мотивацию как мотивацию совместной деятельности - мы же приглашаем их стать участниками сообщества и предлагаем им некоторые результаты, радости процесса и вознаграждения в обмен на затраты, которые мы постараемся уменьшить. Исходя из этого предлагаю добавлять идеи к направлениям Результаты, Процесс, Вознаграждение, Затраты. |
− | # Вести добавление новых идей на карту непосредственно на этой странице, используя графвиз. Ничего там сложного нет и нам не придется практически ничего осваивать. Работать нужно только в содержательной части. Если у участников появится желание создать новую карту, то можно скопировать исходную карту | + | # Вести добавление новых идей на карту непосредственно на этой странице, используя графвиз. Ничего там сложного нет и нам не придется практически ничего осваивать. Работать нужно только в содержательной части. Если у участников появится желание создать новую карту, то можно скопировать исходную карту |
=== Общая схема мотивации совместной деятельности === | === Общая схема мотивации совместной деятельности === | ||
Строка 22: | Строка 22: | ||
//layout = "neato"; | //layout = "neato"; | ||
rankdir=LR | rankdir=LR | ||
− | nodesep = 0.01 ; | + | nodesep = 0.01 ; |
node[fontsize=12, fontcolor="black", shape="none"] ; | node[fontsize=12, fontcolor="black", shape="none"] ; | ||
− | // node [URL="/index.php/\N"]; edge[fontsize=8] ; | + | // node [URL="/index.php/\N"] ; |
+ | edge[fontsize=8] ; | ||
// Формальные заклинания для представления графа | // Формальные заклинания для представления графа | ||
− | // Это содержательная часть, в которую нужно | + | // Это содержательная часть, в которую нужно |
− | + | "Мотивы ССД" -> { Результат, Процесс, Вознаграждение, Потери} ; | |
− | Результат -> | + | Результат -> "Потребность в достижении" ; |
− | + | "Потребность в достижении" -> "Сообщество 1:1" ; | |
− | Процесс -> | + | Процесс -> "Потребность в компетентности" ; |
− | Процесс -> | + | Процесс -> "Потребность в самостоятельности" ; |
− | Процесс -> | + | Процесс -> "Потребность в связях и отношениях" ; |
− | + | "Потребность в связях и отношениях" -> "Сообщество 1:1" ; | |
− | + | "Потребность в связях и отношениях" -> "Учителя-единомышленники" ; | |
− | + | "Потребность в связях и отношениях" -> "Горизонтальные связи" ; | |
− | Вознаграждение -> | + | Вознаграждение -> "Потребность в репутации" ; |
− | Вознаграждение -> | + | Вознаграждение -> "Потребность в сертификатах" ; |
− | Вознаграждение -> | + | Вознаграждение -> "Потребность в деньгах" ; |
− | Вознаграждение -> | + | Вознаграждение -> "Потребность в опыте" ; |
− | Вознаграждение -> | + | Вознаграждение -> "Потребность в саморазвитии"; |
− | Вознаграждение -> | + | Вознаграждение -> "Потребность в дополнительных оплачиваемых днях к отпуску"; |
− | Потери -> {"Потери неучастия", | + | Потери -> {"Потери неучастия", "Потери участия"} ; |
− | + | "Потери участия" -> "Время на обучение" ; | |
+ | "Потери участия" -> "Сложность?" ; | ||
+ | "Потери участия" -> "Время на подготовку к занятиям" ; | ||
− | + | "Потери неучастия" -> "Отставание от учеников" ; | |
+ | "Потери неучастия" -> "Отсутствие новых знаний" ; | ||
+ | "Потери неучастия" -> "Мало единомышленников" ; | ||
− | + | "Потребность в репутации" -> "Среди учеников"; | |
− | + | "Потребность в репутации" -> "Среди коллег"; | |
− | + | "Потребность в репутации" -> "Среди родителей"; | |
− | + | "Потребность в репутации" -> "Среди руководства"; | |
− | + | "Потребность в репутации" -> "Повышение самооценки"; | |
− | + | "Потребность в сертификатах" -> "Прохождение аттестации"; | |
− | + | "Потребность в сертификатах" -> "Трудоустройство"; | |
− | + | "Потребность в саморазвитии" -> "Повышение самооценки"; | |
− | Результат -> | + | Результат -> "Продукт совместной деятельности" ; |
// Конец содержательной части | // Конец содержательной части |
Версия 07:51, 7 октября 2012
Результат: Совместная карта знаний "Мотивация учителей для работы в модели 1:1"
Примеры: Карта знаний "Визуализация в учебной деятельности"
Объекты: узлы
Действия с объектами: добавлять, удалять, редактировать
Знания, умения: особенности модели 1:1, проблему мотивации, уметь работать в среде
Совместные действия: договариваться о содержании карты, редактировать карту, обсуждать ее
Среда: например, mindmeister.com
Сценарий: on-line "мозговой штурм", обсуждение идей, улучшение, создание финальной версии
Предлагается следующая структура карты мотивации участия в модели 1:1:
- Рассмотреть эту мотивацию как мотивацию совместной деятельности - мы же приглашаем их стать участниками сообщества и предлагаем им некоторые результаты, радости процесса и вознаграждения в обмен на затраты, которые мы постараемся уменьшить. Исходя из этого предлагаю добавлять идеи к направлениям Результаты, Процесс, Вознаграждение, Затраты.
- Вести добавление новых идей на карту непосредственно на этой странице, используя графвиз. Ничего там сложного нет и нам не придется практически ничего осваивать. Работать нужно только в содержательной части. Если у участников появится желание создать новую карту, то можно скопировать исходную карту
Общая схема мотивации совместной деятельности
blog comments powered by Disqus