Выпускник2020/Мышление и познание

Версия 12:04, 17 июня 2011

Умение экспериментировать

Выпускник 2020 умеет поставить эксперимент для проверки гипотезы. Выпускник умеет ставить практические эксперименты для того, чтобы проверить теоретические положения на практике.

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/401

Умение моделировать

Выпускник 2020 умеет создавать и исследовать модели реальных объектов, процессов и явлений. Выпускник может построить компьютерную модель для того чтобы лучше понять суть изучаемого явления.

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/353

Способность к непрерывному образованию

У выпускника 2020 развита способность к непрерывному образованию. Выпускник способен продолжать свое образование в различных формах, может осваивает новые виды деятельности. Эта способность помогает выпускнику быстро адаптироваться к изменяющемуся спросу на профессии, совершенствовать профессиональные навыки.

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/244

Умение применять знания на практике

У выпускника 2020 развито умение применять на практике (в повседневной жизни: на работе, в быту) полученные в школе или путем самообразования теоретические знания.

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/348

Навыки анализа

У выпускника 2020 развиты навыки поиска причины явления, события, происшествия. Выпускник умеет поставить диагноз, найти ошибку в программе, найти виновника случившегося. Выпускник умеет выявить тенденцию, сопоставляя и анализируя различные события, факты, сигналы.

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/298

Навык схематизации

У выпускника 2020 развит навык создания схем, ментальных карт, диаграмм, других удобных (например, знако-символьных) способов преобразования информации по воспринятому материалу (текст, звук, видео) для удобства запоминания или для демонстрации другим главных идей. Благодаря этому навыку выпускник способен глубже понять отношения между изучаемыми объектами, способен полнее представить информацию и детальнее ее обсудить с другими людьми.

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/321

Критическое мышление

У выпускника 2020 сформирована целенаправленная, саморегулирующаяся система суждений, используемых для интерпретации, анализа, оценки и формулирования выводов, а также для объяснения доказательных, концептуальных, методологических, критериологических или контекстуальных рассуждений, на которых сама система суждений основана.

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/271

Навыки системного подхода

У выпускника 2020 развиты навыки целостного видения предметов различной природы, умение рассматривать объект, явление, процесс как сложную систему, обладающую качествами, не присущими простой сумме ее составляющих. Выпускник 2020 обладает умением строить модели и схемы рассматриваемого предмета, выделять в нем рядоположные подсистемы, анализировать их в отдельности и в связи с другими подсистемами. Выпускник умеет применять системный подход в любых предметных отраслях, анализировать и прогнозировать развитие систем различной природы

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/263

Умение выделять главное

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/304

Логическое мышление

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/251

Творческое мышление

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/265

Конструктивное мышление

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/399

Умение делать ошибки

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/358

Творческое воображение

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/327

1. Умение классифицировать

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/439

Формулирование логических выводов

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/275

Интерпретация

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/272

Критика

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/296

Творческое самовыражение

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/328

Навыки самопознания

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/374

Анализ

http://construct.crowdexpert.ru/book/node/273

1. Мышление по аналогии http://construct.crowdexpert.ru/book/node/488
2. Классификация http://construct.crowdexpert.ru/book/node/288
3. Интуитивное познание http://construct.crowdexpert.ru/book/node/264
4. Логико-аналитическая оценка http://construct.crowdexpert.ru/book/node/274
5. Метапредметные навыки http://construct.crowdexpert.ru/book/node/403
6. Перенос знаний http://construct.crowdexpert.ru/book/node/526
7. Прояснение смысла http://construct.crowdexpert.ru/book/node/290
8. Этическое мышление http://construct.crowdexpert.ru/book/node/354
9. Стохастическое мышление http://construct.crowdexpert.ru/book/node/305
10. Умение думать об эффектах деятельности http://construct.crowdexpert.ru/book/node/521
11. Исследование суждений http://construct.crowdexpert.ru/book/node/299
12. Смекалка http://construct.crowdexpert.ru/book/node/448
13. Декодирование значения http://construct.crowdexpert.ru/book/node/289
14. Эмоциональный и социальный интеллект http://construct.crowdexpert.ru/book/node/376
15. Доверие к источнику информации http://construct.crowdexpert.ru/book/node/297
16. Навыки тестирования http://construct.crowdexpert.ru/book/node/450