Методическое объединение учителей биологии, географии, химии школы №26 (г. Москва)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Основные мероприятия)
(Ближайшие мероприятия)
Строка 170: Строка 170:
  
 
==Ближайшие мероприятия==
 
==Ближайшие мероприятия==
 +
 +
===Январь 2008 год===
 
* Ждем результатов I тура конкурса Вернадского
 
* Ждем результатов I тура конкурса Вернадского
 
* Отправляем работу на конференцию в Ярославле "Открытие"
 
* Отправляем работу на конференцию в Ярославле "Открытие"
Строка 175: Строка 177:
 
* Сейчас проходят консультации преподавателей по написанию, оформлению научно-исследовательских и учебно-исследовательских работ
 
* Сейчас проходят консультации преподавателей по написанию, оформлению научно-исследовательских и учебно-исследовательских работ
 
* Круглый стол по проблеме глобализации современного мира
 
* Круглый стол по проблеме глобализации современного мира
 +
 +
===Март 2008 год===
 +
2 работы наших учеников прошли во II тур конкурса им. В.И. Вернадского:
 +
 +
 +
*Петрова Екатерина "Исследование и мониторинг малых водоемов"
 +
*Залесский Михаил "Исследование популяции черного муравья в окрестностях экологического лагеря Кенозерье"
 +
 +
===Апрель 2008 год===
 +
*Неделя наук в школе
 +
*Работа Залесского Михаила признана лучшей работой, проведенной на особо охраняемой территории.
  
 
==Предметные кружки==
 
==Предметные кружки==

Версия 20:29, 6 января 2009

Содержание

Общая информация

Цель

На основе современных и традиционных подходов развить у учащихся естественнонаучное мировоззрение, сформировать адекватные представлений о реальных передовых тенденциях и перспективах современной биологической и других естественных наук, их фундаментальных и прикладных основах, достижениях и угрозах.

Задачи

  • Углубление знаний по ряду профильных предметов (биология, география, экология, химия, математика)
  • Системное изучение и освоение современных методов и инновационных технологий в научно-исследовательской и проектной деятельности
  • Развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, практических навыков
  • Экологическое просвещение
  • Воспитание патриотизма, социально-ответственного отношения к окружающей среде
  • Подготовка к взрослой жизни

Учителя методического объединения

  • Синюшин Андрей Андреевич - учитель биологии
  • Пономарева Ольга Евгеньевна - учитель географии

План работы

Методическая тема

Развитие познавательного интереса учащихся к предметам естественного цикла через исследовательскую и проектную деятельность.

Основные задачи МО на 2007 -2008 учебный год

1. Систематизировать работу учителей МО по наставничеству и обмену опытом

2. Повышать профессиональную квалификацию учителей МО, используя обучающие семинары, курсы повышения квалификации, круглые столы

3. Совершенствовать качество преподавания предметов естественного цикла путем внедрения компьютерых технологий

4. Развивать творческие и интеллектуальные способности учащихся

5. Обеспечить выход проектной и исследовательской деятельности учащихся на практические конференции, окружные и городские конкурсы и фестивали

6. Сформировать отряды учащихся для работы на выездной практике

Семинар "Вопросы преемственности предметного преподавания начальной и средней школы"

Участники команды

  1. Никулина Елена Анатольевна - председатель методического объединения, учитель химии
  2. Гусева Галина Николаевна
  3. Коваль Милена Витальевна - учитель географии
  4. Маякова Татьяна Евгеньевна
  5. Фролова Наталья Леонидовна
  6. Шаронина Юлия Александровна - учитель биологии
  7. Лохова Елена Михайловна - социальный педагог

Брейнсторминг - генерация идей

  1. Отношение к предмету,как к второстепенному
  2. Недостаточность наглядного материала
  3. Использование разных прогамм
  4. Неумение выделять главную мысль
  5. Умение ориентироваться в тексте
  6. Темп чтения
  7. Cоставлять таблицы
  8. Недостаточное экологическое воспитание в семье
  9. Недостаточное методическое обеспечение программ: рабочие тетради, творческие тетради

Выделение и обоснование ключевых проблем

  1. Использование разных программ, недостаточное методическое обеспечение программ
  2. Отношение к предмету как к второстепенному, недостаточное экологическое воспитание в семье
  3. Неумение ориентироваться в тексте, выделять главную мусль, составлять таблицы

Формулирование путей решения ключевых проблем

Проблема Мероприятия Исполнители Планируемый

результат

Сроки реализации Индикаторы эффективности
Отсутствие единой программы, недостаточное методическое обеспечение Встречи методичекского объединения естественно-научного цикла и начальных классов, обращение к администрации школы по вопросу обновления методичексого аппарата Фролова Наталья Леонидовна

Никулина Елена Анатольевна

Выбор единого УМК в начальной школе, разработка заданий по контролю ЗУН До мая 2008 Активность учащихся в урочное и внеурочное время по предмету, срез знаний. Наличие и использование наглядно-методических пособий.
Умение ориентироваться в тексте,делать самостоятельно выводы по тексту Продумать работу учащихся с текстом по плану с выделением тезауруса Учителя начальных классов Умение ориентироваться в тексте,делать самостоятельно выводы по тексту сентябрь 2008 года Работа с текстом

Основные мероприятия

№ п/п Содержание мероприятия Сроки Ответственный Результат
1 Организационное методическое объединение, определение задач на 2008 - 2009 год сентябрь 2008 г. Никулина Е.А., Шаронина Ю.А. Программа работы методического объединения на год
2 Проектные и научно-исследовательские работы учащихся октябрь 2008 г. Шаронин В.О., Пономарева О.Е., Никулина Е.А. Список проектов, научно-исследовательских работ.
3
4
5
6
7

Ближайшие мероприятия

Январь 2008 год

  • Ждем результатов I тура конкурса Вернадского
  • Отправляем работу на конференцию в Ярославле "Открытие"
  • Отправляем работу на конференцию "Созвездие" г. Королев
  • Сейчас проходят консультации преподавателей по написанию, оформлению научно-исследовательских и учебно-исследовательских работ
  • Круглый стол по проблеме глобализации современного мира

Март 2008 год

2 работы наших учеников прошли во II тур конкурса им. В.И. Вернадского:


  • Петрова Екатерина "Исследование и мониторинг малых водоемов"
  • Залесский Михаил "Исследование популяции черного муравья в окрестностях экологического лагеря Кенозерье"

Апрель 2008 год

  • Неделя наук в школе
  • Работа Залесского Михаила признана лучшей работой, проведенной на особо охраняемой территории.

Предметные кружки

5 классы

5 класс а

Биология растений - преподаватель Путилова Татьяна Владимировна (понедельник 14.30)

5 класс б

Экология растений - преподаватель Путилова Татьяна Владимировна (вторник 14.30)


7 класс

Биогеография - преподаватель Шаронина Юлия Александровна (вторник 16.00)

Путешествие по планете - преподаватель Пономарева Ольга Евгеньевна (пятница 15.00, суббота 12.30)

9 класс

Аналитическая химия - преподаватель Мячина Анна Андреевна(четверг 15.00)

Элективные курсы

8 класс

Морфология и анатомия растений - преподаватель Синюшин Андрей Андреевич (пятница 14.30)

Человек и среда его обитания - преподаватель Шаронина Юлия Александрова (четверг 15.00)

10 класс

Микроскопия. Основы цитогенетики, геномики, биотехнологии - преподаватель Шаронин Василий Олегович (среда 15.00)

Региональная география мира - преподаватель Пономарева Ольга Евгеньевна (суббота 13.15)

11 класс

Дополнительные главы по органической химии - преподаватель Никулина Елена Анатольевна (четверг 14.10)

Готовимся к экзамену по биологии - преподаватель Путилова Татьяна Владимировна (четверг 14.30)

Наши проекты

Биология

  • Растения Кенозерья в жизни местного населения в прошлом и настоящем - Петрова Екатерина, Кондратьев Денис 11 биолого-географический класс
  • Наиболее серьезные заболевания собак - Шевченко Надежда 11 биолого-географический класс
  • Сравнительная характеристика черного муравья на территории Кенозерского Национального парка и рыжего лесного муравья на территории экологического лагеря Малиновка - Залесский Михаил 10 биолого-географический класс
  • Жизнедеятельность и ареал обитания сибирского бурундука - Челюк Евгений 10 биолого-географичекий класс
  • Дегу - жизнь в домашних условиях - Погорелова София и Семенова Татьяна 10 биолого-географический класс
  • Сравнение биогеоценозов заказника "Воробьевы горы" и парка "Нескучный сад" - Маяков Сергей 11 биолого-географический класс
  • Экологический музей в школе - 8 биолого-географическая группа, наставник Коваль Милена Витальевна

География

  • Геоморфология Москвы. Карстово-суффозные процессы - Серебреникова Катерина 10 биолого-географический класс
  • Соседские отношения на Кавказе - Шахбазова Диана, Гамзатова Хадижат 11 биолого-географический класс
  • Нетрадиционные туристические маршруты по Хорватии - Кикерец Ивана 11 биолого-географический класс
  • Экскурсия по Греции - Черных Надежда 10 биолого-географический класс
  • Германия до и после падения Берлинской стены - Савинченко Анастасия и Глаголева Валентина 10 биолого-географический класс

Достижения


Педагогический коллектив

Персональные инструменты
Инструменты