Результаты исследования обучающихся в проекте Школьное телевидение

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Результаты проведённого исследования)
(Результаты проведённого исследования)
 
Строка 24: Строка 24:
 
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6Pf6_HlvDVLzMoFC33XaVVSJfmBoUWHDbUTvC046Sra2WHg/viewform?usp=send_form Опрос "Что мы хотим смотреть?"]
 
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6Pf6_HlvDVLzMoFC33XaVVSJfmBoUWHDbUTvC046Sra2WHg/viewform?usp=send_form Опрос "Что мы хотим смотреть?"]
  
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xQIgBdbQt7XM_A1_QrEwwIEZOcyJq5ukZgxeonroKDQ/edit?usp=sharing]
+
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xQIgBdbQt7XM_A1_QrEwwIEZOcyJq5ukZgxeonroKDQ/edit?usp=sharing ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ КОМАНД "Что мы хотим смотреть?"]
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==

Текущая версия на 10:08, 20 апреля 2018


Содержание

[править] Авторы работы

Захарова Светлана Васильевна

Участники группы "TV"

[править] Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Что мы хотим смотреть?

[править] Цели исследования

Провести анкетирование учеников школы, о том что им хотелось бы смотреть на школьном телевидении.

По результатам анкетирование составить список интересных телепередач.

Представить список с помощью ментальной карты.

[править] Результаты проведённого исследования

По результатам исследования в проекте Школьное телевидение мы сможем освещать события школьной жизни, спортивных событий, культурных праздников и мероприятий. Мы научились работать в группе.

Кластер Захарова.jpg

Опрос "Что мы хотим смотреть?"

ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ КОМАНД "Что мы хотим смотреть?"

[править] Вывод

В итоге работы над проектом, получены следующие умения: Вести фото- и видеосъёмку: правильно выбирать точку съёмки; грамотно строить композицию кадра; настраивать и правильно использовать освещение; правильно использовать планы; правильно использовать возможности съёмочной техники; Монтировать видеофильмы: производить захват видеофайлов; импортировать заготовки видеофильма; редактировать и группировать клипы; монтировать звуковую дорожку видеофильма; создавать титры; экспортировать видеофайлы. Знать основы тележурналистики: как взять интервью, как правильно выстроить сюжет, знать упражнения на дикцию, артикуляцию. Подростки хотят видеть на ТВ познавательные, развлекательные и музыкальные телепередачи. По их мнению, новостные телепередачи для подростков, должны быть больше про общественную жизнь, развлекательные телепередачи должны быть про общество, спортивные телепередачи летних видов спорта, которые хотят видеть подростки - это футбол, волейбол и баскетбол, то есть которые поддерживают федеральные и региональные власти. Спортивные телепередачи зимних видов спорта, которые предпочитают смотреть подростки: хоккей, фигурное катание, биатлон. На вопрос какого рода телепередачи кроме новостных, познавательных, музыкальных, развлекательных и спортивных вы смотрите ещё, ответили: научные, детские, ток-шоу, кино. Смотреть телепередачи подростки предпочитают в выходные дни и на каникулах в дневное время с 12 до 18 часов ответили большинство. Продолжительность телепередач для детей подростков по времени – большинство ответило 1 час, по периодичности выхода в эфир подростки желают смотреть телепередачи ежедневно.

[править] Полезные ресурсы

[править] Другие документы

Учебный проект Школьное телевидение

Персональные инструменты
Инструменты