Филология и искусство
(РУССКИЙ ЯЗЫК, ЛИТЕРАТУРА, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, МХК, МУЗЫКА, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ)
1.Сибирина Елена Рудольфовна задание "Где находится это?" "Welcome to the UK", самостоятельная работа "Найти пару" "Sights of London"
2. Дождикова Алла Ивановна
- задание "Где находится это?" Seasons
- самостоятельная работа "Найди пару" Fruit
3. Сорокина Агнесса Ивановна
4. Ведь Галина Александровна
"The Places of Interest in London"
5.Нефедова Елена Геннадьевна
6. Лапина Светлана Александровна
- LearningApps "Где находится это?" "Квинтет" для младших школьников
- самостоятельная работа "Найди пару" "Музыкальные шедевры" для учащихся средних классов
7. Сальниченко Виктория Николаевна
8. Участник Безручкина Татьяна Викторовна
задание "Где находится это?"[1]
самостоятельная работа "викторина"[2]
9. Чупина Татьяна Николаевна Задание.Дон литературный самостоятельная работа "Найди пару",
10. Трунина Евгения Юрьевна [3] Найди пару Достопримечательности Франции
11. Клименко Любовь Васильевна Найди пару "Составь пословицу"[4]. Задание "Скачки"- "Теория литературы, 5 класс"[5]
|
Начальное образование
1.Широкова Татьяна Леонидовна
2. Кузнецова Александра Сергеевна
3.Кудиевская Людмила Владимировна
Cамостоятельная работа:
4. Овчинникова Галина
5. Участник:Любовь Щепелева
Самостоятельная работа:
6.Сасевич Наталья Михайловна
Самостоятельная работа:
7.Соловьева Оксана Анатольевна
Самостоятельная работа:
8.Ирина Александровна Клопова
Самостоятельная работа:
9.Фарион Лариса Михайловна
10. Белякова Светлана Васильевна
11. Маркова Елена Николаевна
12. Теленина Юлия Николаевна
13 Кордубан Елена Васильевна
14Участница:Брыкина Наталья
15. Мишенькина Ольга Валерьевна
Критерии оценивания раздела "Путешествуем":
Критерии оценивания индивидуальных участников:
|
Максимальный балл
|
Размещена ссылка на созданные материалы с использованием одного (любого) из изученных сервисов с инструкцией. |
1
|
Размещена ссылка на созданные материалы с использованием одного (любого) из изученных сервисов (самостоятельная работа).
|
2
|
Соблюдены временные рамки этапа «Путешествуем». |
1
|
Материалы соответствуют содержанию преподаваемого предмета. |
2
|
Научная и речевая корректность содержания созданного материала.
|
4
|
ИТОГО:
|
10 баллов
|
Критерии оценивания творческих групп:
|
Максимальный балл
|
Размещены ссылки на созданные материалы с использованием одного (любого) изученных сервисов с инструкцией . |
1
|
Размещена ссылка на созданные материалы с использованием двух (любых) из изученных сервисов (самостоятельная работа). |
4
|
Соблюдены временные рамки этапа «Систематизируем». |
1
|
Научная и речевая корректность содержания созданного материала. |
6
|
ИТОГО:
|
12 баллов
|
|
|