Вопросы экспертам из фильма «Pro Рунет», продолжение-3

Версия 23:00, 23 апреля 2008

Здесь мы будем продолжать публиковать ответы экспертов из фильма "Pro Рунет" на ваши вопросы. Другие страницы с ответами: первая, вторая, третья.

Андрей Ярных – начальник отдела интернет-решений Лаборатории Касперского

Действительно ли пользоваться динамическим IP-адресом безопаснее, чем статическим? Если это так, как обезопасить использование статического IP-адреса? Сергейчев Кирилл, ученик 11 класса МОУ СОШ 53 п. Ильиногорск Володарского района Нижегородской обл День рождения Рунета в школе №53 п. Ильиногорск

Каким образом можно сохранить (скрыть) от взлома пароли, IP и прочее? - Нигматуллина Ю.Р., 4 курс Самарского филиала МГПУ

Какой именно антивирус из всех известных явялется лучшим по современным меркам? - Нестерова Елена, 4 курс СФ МГПУ

Каким образом можно аиболее эффективно защитить свой компьютер от "взлома" при выходе в Интернет? Спасибо. - Егорова Людмила и Сулейманова Олеся, 4 курс СФ МГПУ

Какие предпринимаются меры для устранения взломов от хакеров (взломщиков) через Интернет и к какому году это будет существенно заметно? - Щетинин Виктор, 4 курс СФ МГПУ

Можно ли избежать инфицирования в Интернете без антивирусных программ? Боченина Наталья

Насколько опасно скачивание рефератов из сети рунета для компьютера пользователя? - Перфилова Анастасия школа №28 г.Киров

Какой антивирус сможет лучше всего защитить компьютер от интернет-вирусов? - Селина Анастасия гимназия №1, Братск

Какова вероятность, что спец. службы могут следить за определёнными пользователями Интернета. Как их возможно привлечь? Прядко Роман, МОУ Гимназия № 2, г. Владивосток

Интернет без спама. Возможно ли это? - Ратников А., ученик школы №8 с.Спасское Приморского края.

Сейчас уже 5-6-классники самостоятельно выходят в Интернет. Не могли бы Вы дать краткую формулировку правил безопасности для детей такого возраста? - Боякова И.А., Центр развития образования г.Самары

Вот Вы говорите, что преступника, который украл логин можно найти по горячим следам. Но что если данный преступник находится в каком-нибудь клубе или Интернет-кафе? - Абдуллин Артем 11 класс МОУ СОШ №10 г. Саров Нижегородской области

Иван Засурский – руководитель лаборатории, факультет журналистики МГУ

Вы говорили о будущем Интернета, о том, что его ждет. Меня интересует как далеко он может зайти и существует ли вообще предел у Интернета? Воронина Екатерина 11 класс МОУ СОШ №10 г. Саров Нижегородской области

По себе знаю, что виртуальный мир постепенно затягивает в сою реальность, не приведет ли это к массовому зомбированию людей, не воспринимающих реальный мир? Морозова Оксана 10 класс МОУ СОШ №10 г. Саров Нижегородской области

Может ли журналист хорошо зарабатывать, работая только в онлайновом издании? - Сергей Иванов, студент СФ МГПУ

Интернет развивается быстро. И как в фантастике может будет что-то, что сделает возможным входить в интернет в любых ситуациях (микрочип, связанный с мозгом, например)? Но ещё - нужно ли это? Поглотившись в виртуальный мир, люди могут деградировать. - Капишников Станислав, 4 курс, СФ МГПУ

На смену СМИ пришел Интернет, а что или кто сменит Интернет? - Студенты Волжского государственного инженерно-педагогического университета

Как вы думаете, сможет ли интернет в скором времени вытеснить реальность и заменить ее виртуальной жизнью? - Усольцев Дмитрий, 10 класс гимназия №1 г.Братска. Спасибо за ваши книги.

Не ждет ли Интернет исчезновение для общества как такового? Ведь по сути, Инет - это анархия, а анархия предполагает разрушение? - Анищук Наталья, 10 класс гимназия №1 г. Братска. Чем так притягивает Интернет? - ученики школы №8 села Спасского Приморского края

Что случится с Рунетом через 10 лет? - Кондратьева Даша, учащаяся 10 класса школы №46 г.Саратова.

Здравствуйте! Как известно, раньше миром правили сначала религия, взгляды, затем ресурсы. Теперь миром правит информация. Как вы думаете, что будет править миром лет через 100-200? Будет ли это информация или что-то качественно новое? - Волкова Екатерина, ученица 11а класса МОУ СОШ № 170 г. Екатеринбурга.

Что на что влияет больше: реальная жизнь на интернет или интернет на реальную жизнь? – Тимофеев Владимир, ученик 10 «А» класса МОУ СОШ №170 города Екатеринбурга.

Алексей Солдатов – директор Института информационных систем

Интернет стал частью жизни. В нем можно получить и найти информацию, увидеть собеседника. Можно ли в скором будущем чувствовать запахи, и что для этого делается? Симцова Людмила 10 класс МОУ СОШ №10 г. Саров Нижегородской области

Планируется ли проведение канала в Северную Америку через Атлантический океан??? Или он существует? - Кузнецов Александр, 3 курс Самарского филиала МГПУ

Разведывательное управление США приобрело сервера Mini Google. Является ли факт продажи частью стратегии Google по выходу на новые рынки, как Вы считаете? - Факанова Светлана Валерьевна, 3 курс Самарского филиала МГПУ

Будет ли учитываться у провайдеров ситуация малоимущих людей, использующих интернет? - Капишников Станислав, 4 курс Самарского филиала МГПУ

А как влияет Интернет на мозговую деятельность человека, находящегося в сети? - Перетолчина Надежда, 10 класс Гимназия №1 им. А.А.Иноземцева, г.Братск

Всё больше людей подключается к интернету ежедневно. Возможно ли, что через несколько лет оборудование, на котором работает всемирная сеть, будет перегружено огромным объемом информации? Может быть, чтобы избежать крах интернета, придётся внедрить какие-то новые виды серверов? Хайков Владислав, ученик 10 А класса гимназии №1 им. А.А. Иноземцева, г. Братска

Все знают, что Билл Гейтс предсказал появление сенсорных "мышей" и клавиатур. Есть ли более точные прогнозы? И появится ли новая, более усовршенствованная операционная система, в которой будут исключены ошибки Windows XP и Vista? - Чупин Леонид, ученик 8 класса, г.Братск, школа №8.

Когда цены на Интернет уравняются в регионах с московскими? - Филюков Дмитрий, студент 4 курса Самарского филиала МГПУ

Каковы перспективы сетевых технологий, стоит ли связывать с ними свою будущую профессию? -Найденова Е., ученица школы №8 села Спасского Приморского края.

Почему информационные технологии увеличиваются с такой большой скоростью? - Даниил Никитин, ученик Стрижевской средней школы №1 п.Торфяной Кировской обл.

Будет ли Интернет общедоступным, сможем ли мы пользоваться им где угодно, как например сейчас сотовой связью? Какие еще новые разработки в области подключения к сети ведутся в настоящее время? Привалов М.О,11 "Г" класс, школа №23 г.Владивостока

Существуют ли в Интернете виртуальные научные лаборатории? – Горничнова Ксения, ученица 10 «А» класса МОУ СОШ №170 г. Екатеринбурга.

Андрей Романченко – заместитель руководителя Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям

Уважаемый Андрей! Интернет - третья форма существования человека (реальный мир, внутренрий мир, виртуальный мир). Человек свободен в своих мыслях в своем внутреннем мире, ведь кроме него никто туда не попадет, в этом мире, например, мы избавляемся от стресса в ходе переживания сновидений. Виртуальный мир для многих людей тоже стал пространством, где можно избавиться от стресса. Но, мир интернета - общий, в отличие от внутреннего мира человека. И если страшные сны исчезают по утрам, то что делать с теми кошмарами, которые скопились в Интернете? Ф.А. Жуков, учитель химии и биологии Б. Терсенской школы Уренского района Нижегородской области

Будет ли возможность бесплатно неограничено пользоваться интернетом школьникам и студентам? - Капишников Станислав, 4 курс Самарского филиала МГПУ

Через сколько лет можно ожидать полный доступ к Internet и умение пользоваться им в самых забытых и далёких уголках России? - Гуляева Юля, 4 курс СФ МГПУ

Какой объем информации был скачен из сети Интернет в России с с момента существования Рунета? Шепелев Кирилл Вячеславович - ученик 10б класса Гимназии №1 г.Бравск

Возможен ли в будущем совершенно бесплатный интернет? Возможно ли исчезновение интернета? Может это будет всепоглащающий вирус? А может люди сами догадаюстся, что интернет рано или поздно всеми овладеет? Кудряшова Анна - ученица 10класса Гимназии №1 г. Братска

Здравствуйте Андрей, многие люди говорят, что интернет это "помойка", но помойку нужно вывозить со временем. так что можно сделать, чтобы интернет не стал "свалкой", в которую выбрасывается все без исключения? ученица 9 класса, Серёдка Псковская область.--Степанова Наталья 14:55, 7 апреля 2008 (MSD)

Каким образом хакер взломает электронную почту? Есть ли угроза рождения скаймета? Коркин Олег, 9 класс школа №42, г.Братск

В фильме прозвучала фраза, что люди проводят в Интернете примерно 8 часов. Так ведь это может вредить , во-первых, на сознание самого человека и ,во-вторых, этот мир так хорош, то когда же останется время на реальный мир, для реальных дел? Тимин Виталий, п.Прибрежный Братского района

Программа фильтрации Интернета установлена в школах, она очень несовершенна. Почему учитель должен нести ответственность за случайный выход ребёнка на ресурсы, несоответствующие задачм образования? - Семухина Л.Ф., Самара, завуч школы №13

Как Вы считаете, заменят ли вообще программы ICQ телефонную связь или SMS-сообщения? - Елена Хорошавина, ученица Стрижевской средней школы №1 п.Торфяной Кировской обл.

В России до сих пор не принят закон об ответственности за размещение в Интернете детской порнографии, сайтов террористических организаций. Возможно ли создание организации, может даже международной, которая будет заниматься вопросами рецензирования ресурсов в мировом пространстве. Так ли трудно отследить IP-адреса компьютеров, с которых выкладывается информация подобного рода. - Кузьменко Настя, 11 «А» класс, школа №23 г.Владивостока

Существуют ли такие страны в мире, в которых вообще нет интернета? – Тимофеев Константин, студент четвертого курса УГТУ-УПИ.