Школа №26 г.Москвы/Проблемный семинар Учитель XXI века.Программа

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

1-ый день (17 февраля)

Главные задачи: проблематизация и проектирование образа идеального педагога и путей продвижения к идеалу.

9-00 Регистрация участников

10-00 Открытие семинара. Вступительное слово руководителя Программы «Школа Нового Поколения» Орловой Е.В.

10-05 Приветствие генерального директора Благотворительного фонда «Вольное Дело» Т.Д. Румянцевой

10-15 Представление участников семинара и их ожиданий (Орлова Е.В.)

10-50 Анализ результатов анкетирования. Фронтальное обсуждение (Останин Я., Яньшина А.)

11-10 Обзор программы семинара (Лачашвили Р.А.)

11-20 Распределение участников на группы и общий инструктаж (Лачашвили Р.А.)

11-30 Работа в группах: Самоопределение и проблематизация

11-45 Кофе-пауза

12-00 Установочная лекция «Педагогика развития и развитие педагога» (Лачашвили Р.А.)

12-15 Установочная лекция. «Обзор ключевых компетенций педагога» (Воровщиков С.Г.)

12-30 Работа в группах: Создание образа идеального педагога

13-20 Презентация работы групп

13-50 Обсуждение

14-00 Обед

15-00 Установочная лекция. «Прокладка курса в условиях неопределенности» (Лачашвили Р.А.)

15-30 Работа в группах: Рассмотрение направлений движения к идеалу и выбор важнейших из них

17-00 Кофе-пауза

17-20 Презентация работы групп

18-10 Обсуждение. Задание на дом

18-20 Окончание работы семинара. Рефлексия организаторов

2-ой день (18 февраля)

Главные задачи: разработка целей и средств мониторинга.

10-00 Разбор домашнего задания, установка на день (Лачашвили Р.А.)

10-15 Установочная лекция. «Как мы узнаем, куда продвинулись?» (Лачашвили Р.А.)

10-45 Работа в группах: Анализ продвижения к идеалу и выбор показателей продвижения

12-30 Кофе-пауза

12-45 Презентации работы групп

13-20 Обсуждение

13-30 Комментарии, дополнения, конкретизация, обратная связь (Гордон М.М., Улунян Е.Е., Лачашвили Р.А.)

14-00 Обед

15-00 Установочная лекция. «Обзор количественных и качественных методов измерения показателей в психологии и педагогике» (Улунян Е.Е., Гордон М.М.)

15-30 Работа в группах: Определение методов измерения выбранных показателей продвижения

17-00 Кофе-пауза

17-20 Презентации работы групп

18-00 Обсуждение. Задание на дом

18-10 Окончание работы семинара. Рефлексия организаторов

3-ий день (19 февраля)

Главные задачи: интеграция, оформление результатов.

10-00 Обсуждение домашнего задания, установка на день (Лачашвили Р.А.)

10-15 Разбиение на команды по территориям (ТРЦ + базовая школа)

10-25 Вводный инструктаж «Создание примерного перечня мероприятий по продвижению педагогов региона к идеалу» (Лачашвили Р.А.)

10.30 Работа в командах

12-00 Кофе-пауза

12-20 Презентации работы команд

13-40 Обсуждение, интеграция, закрытие проектного семинара (Орлова Е.В.)

14-30 Обед

15-30 Культурная программа

Персональные инструменты
Инструменты