Учебный проект Погода

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Авторы проекта

Попеляш Ольга, Литвинова Оксана, Вольф Елена

Творческое название учебного проекта

У природы нет плохой погоды


Темы в учебном плане

-Почему изменяется погода?

-Виды погоды?

-Чем характеризуется погода?


Дидактические цели учебного проекта

- Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности

- Формирование умения характеризовать особенности природных явлений

- Формирование понимания причинно-следственных связей


Методические задачи учебного проекта

- Научить, объяснять поведения явлений окружающей среды

- Научить обрабатывать и обобщать полученную в ходе исследования информацию

- Научить пользоваться Power Point, Publisher для оформления результатов


Основополагающий и проблемыне вопросы учебной темы

Основополагающие вопросы:

-Что такое погода?

Вопросы учебной темы (проблемные):

-Почему изменяется погода?

-Виды погоды?

-Чем характеризуется?


Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

-Почему идет дождь?

-Что бывает после дождя?

-Почему возникает радуга?

-Наблюдения за соответствием народных примет явлениям природы?

Возраст учащихся

4 класс


Краткая аннотация проекта

Проект «Что такое погода?» Предназначен для учащихся 4 класса, направлен на повышение интереса к изучению погодных явлений, развитие абстрактно-логического мышления, навыков самостоятельной работы с большими объемами информации; стимулирует исследовательскую деятельность и работу в группе.

Данный проект охватывает такие учебные предметы школьной программы, как природоведение и информатика.

Этапы и продолжительность работы над проектом

Сроки проведения проекта (12.01 – 16.02 ).

Формирование групп для проведения исследований, формулирование темы, выдвижение гипотез (1 урок, 20 минут)

Обсуждение с учащимися форм представления результатов учебной деятельности, возможных источников информации (2 урок, 15 минут)

Самостоятельная работа групп по выполнению заданий (3 урок)

Подготовка отчетов о проделанной работе (4 урок, 20 минут) Защита полученных результатов, оценка работ (5 урок, 20 минут)


Ключевые слова

Природа – это то, что нас окружает: вода, воздух, земля, деревья ,животные , звезды, планеты и т. д. В природе постоянно происходят различные изменения. Физические явления – изменения происходящие в природе.


Презентация проекта

У природы нет плохой погоды

Дидактические материалы

- Загадки

- Кроссворд

- Excel

методические материалы

-Итоговый тест

-Ключ к итоговому тесту

Критерии оценивания работ учащихся

Оценка презентации

Оценка буклета

Персональные инструменты
Инструменты