Учебный проект Кто в словарике живёт

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск



Учебный проект "Кто в словарике живёт?"

Крытьева название проекта.png
Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием. (Тургенев И. С.) .

О проекте

Цель проекта:

Развитие информационной культуры участников образовательных отношений в ходе реализации сетевого проекта Кто в словарике живет?

Задачи проекта:

Личностные:

  • развитие потребности и способности к творческой деятельности,
  • формирование навыков поиска, обработки, передачи и хранения информации,
  • развитие умения работать в команде.

Метапредметные:

  • формирование умения планировать, контролировать и оценивать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;
  • формирование умения определять эффективные способы достижения результата;
  • развитие умения осуществлять поиск необходимой информации с использованием учебной литературы, энциклопедий, справочников.

Предметные:

  • формирование языковых умений и навыков;
  • развитие навыка работы со справочной литературой;
  • развитие умения правильного использования различных грамматических форм слова.

Дата проведения

2018-2019 учебный год

Предметы

Русский язык.

Аннотация проекта

Всем нам не раз приходилось в жизни проходить проверку на знание словарных слов, поэтому мы уже хорошо знаем, что так называемые словарные слова – это слова, написание которых необходимо запомнить. Коварность этих трудных слов заключается в том, что их написание нельзя проверить. Правописание таких слов иногда можно объяснить историческим или иноязычным происхождением, образованием от тех слов, которые уже давно вышли из нашего употребления. Работа со словарными словами - одна из проблем начальной школы. Если эту проблему не решить, то в ответственный момент жизни незнание словарных слов может человека подвести. Начальная школа - важное время жизни для тех, кого мы называем будущими членами общества. То, как проходит этот особый период развития детей, может существенно отразиться на их дальнейшей судьбе и, в конечном счете, на судьбе общества. В современном мире поток информации, который получают дети, настолько велик, что потребность в чтении литературы уменьшается. Дети привыкли давать односложные ответы на поставленные вопросы. Учащимся достаточно сложно запоминать огромное количество "трудных" слов. Кроме того, у младших школьников достаточно бедный словарный запас, а механизмы запоминания плохо развиты. Но если их вовлечь в совместную творческую деятельность, ребята охотно и легче усваивают новые слова и речевые обороты, овладевают различными речевыми конструкциями.

Планируемые результаты проекта

Проект поможет повысить орфографическую грамотность учащихся, приобщит детей к изучению русского языка и исследовательской деятельности, научит поиску нужной информации в различных источниках. Данный проект разработан для изучения словарных слов в начальной школе путем подбора и составления различного занимательного материала: загадок, ребусов, пословиц, поговорок, фразеологизмов, крылатых выражений, кроссвордов.

Организаторы

Крытьева Ирина Юрьевна,учитель начальных классов

Новости проекта

Этапы проекта

1-й этап. Подготовительный.

  • Подготовительный

1.Демонстрация учащимся Стартовой презентации]

2.Обсуждение проблемных вопросов

3.Выполнение задания

4.Заполнение таблицы З-И-У

5.Знакомство детей с правилами работы в группе

6.Создание команды

7.Оформление страницы-визитки команды


2-й этап. Основной.

1. Работа со словарями

2. Собираем загадки

3. Собираем пословицы

4. Викторина


3-й этап. Заключительный.

1. Заполнение карты З-И-У-К

2. Рефлексия

3. Подведение итогов проектной деятельности команд. Награждение победителей и призёров проекта.

4. Работа с таблицей продвижения

Сроки проведения проекта

1-й этап проекта. Сбор информации и её изучение..

2-й этап проекта. Оформление полученного материала и размещение на сайте "Летописи.орг"..

3-й этап проекта. Оформление полученного материала и размещение на сайте "Летописи.орг"..

Вступить в проект можно в любое время, но не позднее …

Для участников

Всем, кто решил принять участие в Проекте "Кто в словарике живет?", необходимо:

1.Зарегистрироваться на сайте "Letopisi.ru" индивидуально каждому участнику.

2.Создать страницу для команды; название страницы



3.На странице команды разместите следующую информацию:список членов команды в виде внутренних ссылок на регистрационные страницы, ссылка на страницу проекта, шаблон участника проекта {{:Участник проекта Кто в словарике живет}}, коллективная фотография команды, контактные данные команды: личный e-mail руководителя команды, либо e-mail учебного заведения, результаты работы на каждом из этапов проекта.


4.Зарегистрироваться в проекте на странице регистрации команд.

5.В таблице в разделе "Регистрация участников проекта" оставить ссылку на свою команду (возможно индивидуальное участие).

Инструменты