Учебный проект Искусство в годы Великой Отечественной войны
Автор проекта
Агапитов Владислав Владимирович
Токарева Алена Николаевна
Название проекта
Искусство в годы Великой Отечественной Войны
Учебная тема проекта
Агитационно-массовое искусство
Фронтовые зарисовки
Монументальные произведения
Творческое название
Искусство в годы ВОВ
Предметные области
Искусство
Великая Отечественная Война
Возрастная категория участников
15-18 лет
Триада вопросов
Основополагающий вопрос: Явление истории искусства в годы Великой Отечественной Войны
Проблемный вопрос Культура явления, термины, спецификация, история, предпосылки, последствия.
Учебные вопросы (вопросы исследований): Культура, спецификация, главные события (даты, история), известные люди.
Дидактические цели
Выделить основные направления искусства в годы ВОВ;
сформировать у учеников знания об изучаемом явлении;
научить оцениванию полученной информации;
научить работе в основных программах по созданию текстовых документов и презентаций;
сформировать навыки поиска и отбора информации в различных источниках (журналы, книги, сеть Интернет).
Методические задачи
Образовательные
обеспечить в ходе урока усвоение новых знаний;
сформировать следующие умения по предмету: работа с компьютерными программами Power Point, Office, поисковыми системами;
проверить, проконтролировать следующие общие учебные умения и навыки (составление простого плана, навыки работы с большим объемом информации);
создать условия для отработки навыков анализа текста;
ознакомить со знаниями о старом искусстве в годы ВОВ;
Развивающие
создать условия для развития коммуникативных навыков через разнообразные виды речевой деятельности (монологическая, диалогическая речь);
создать условия для развития таких аналитических способностей учащихся, как умение анализировать, сопоставлять, сравнивать , обобщать познавательные объекты, делать выводы;
создать условия для развития памяти, внимания, воображения;
содействовать формированию самостоятельной познавательной деятельности.
Воспитательные
способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в группах;
содействовать развитию эстетического вкуса, культуры речи;
содействовать развитию интереса к изучению культуры общества;
содействовать повышению уровня мотивации на уроках через средства обучения;
Сроки реализации
14 дней
Ход проекта (этапы)
Исследование темы
Создание плана учебных занятий
Вводный урок
Проведение учебных занятий по плану
Проведение отчетного занятия (открытый урок)
Подведение итогов, выставление оценок
Способы контроля и оценивания
Тестирование
Опрос
Диалог
Материалы проекта
Презентация 1
Публикация 2
Блог проекта 3
Сайт проекта 4
Визитка проекта 5
План проекта 6
Критерии оценивания материалов проекта 7
Кроссворд 8
Тест
Дополнительные материалы 10
Ментальная карта 11
Закладки по теме проекта 12
Плакат по теме проекта 13
Список всех материалов проекта с указанием формата.
Ресурсы
Интернет материалы:
