Учебный проект "Праздники в нашей жизни"
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
 |
Авторы проекта
Комарова Нина Геннадьевна
Тема учебного проекта
Праздники в нашей жизни
Творческое название учебного проекта
Праздник – это круто!
Дидактические цели учебного проекта
Сформировать компетентность в сфере
- самостоятельной познавательной деятельности;
- критического мышления.
Приобретение навыков работы
- в команде;
- с большими объёмами информации
Умение увидеть проблему
Наметить пути её решения
Методические задачи учебного проекта
Освоить представление о:
- Светских и религиозных праздниках
- Традициях англо-говорящих стран
Научить:
- Выражать свои мысли на английском языке
- пользоваться программами MS Office для оформления результатов
- кратко излагать свои мысли устно и письменно
- Проводить опрос
Основополагающий вопрос
Нужны ли праздники в нашей жизни?
Проблемные вопросы (темы исследований учащихся)
- Какие праздники отмечают жители России и англо- говорящих стран?
- Почему люди неверующие отмечают религиозные праздники?
- Какие религиозные праздники отмечают люди разных стран?
- Одинаковы ли традиции празднования одних и тех же праздников?
Предметные области
Английский язык, МХК, История
Возраст учащихся
8 класс
Краткая аннотация проекта
В проекте исследуются вопросы, касающиеся некоторых религиозных праздников, традиций , отношения к ним людей разных стран.
Возможный список учебных тем
- Праздники.
- О себе.
- Родной город.
Примеры тем творческих заданий
- Социологический опрос по выявлению процентного состава верующих в нашем городе
- Исследование традиций празднования некоторых праздников в нашем городе и в англо– говорящих странах.
Этапы и продолжительность работы над проектом
- «Мозговой штурм» /формулирование тем исследований учащихся/. 1урок 20мин
- Формирование групп для проведения исследований. 1урок 10мин
- Выбор творческого названия проекта. 2урок 10мин
- Обсуждение плана работы учащихся индивидуально и в группах. 2урок 20мин
- Самостоятельная работа групп по обсуждению заданий каждого в группе. 2урок 10мин
- Самостоятельная работа групп по выполнению заданий, 3-10 урок 10мин
- Защита полученных результатов и выводов 11-14 урок 15мин
