Учебный проект: "Напишем летопись?!"

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Напишем-летопись лого.jpg


В монастырской келье узкой,

В четырёх глухих стенах 

О земле о древнерусской 

Быль записывал монах. 

Он писал зимой и летом, 

Озарённый тусклым светом. 

Он писал из года в год 

Про великий наш народ. 

(Н.Кончаловская)

Содержание

Автор проекта

Косенко Василий Васильевич
Косенко Василий Васильевич, учитель истории и обществознания, высшая категория, МОБУ "СОШ п. Голубой Факел"

Предмет, класс

История России, 6,10 классы.

Краткая аннотация проекта

Данный проект посвящен культуре Древней Руси (литература, живопись, ремесло). О том, что такое летопись и как она создавалась. Участники проекта - учащиеся 6 класса МОБУ "СОШ п. Голубой Факел". Проект долгосрочный, срок 9 недель. Реализуется в урочной и внеурочной деятельности. Учащиеся проводят исследования в разных областях: история, литература, лингвистика, технология, искусство. Результат представляют в виде различных продуктов проектной деятельности.

Цель проекта: в результате проектной и исследовательской деятельности, сформировать у учащихся представление о культуре Древней Руси (литература, живопись, ремесло).

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как написать летопись?

Проблемные вопросы

  • Какое место занимает миниатюра в книжном деле Древней Руси?
Межпредметные связи в проекте "Напишем летопись?!"
  • Заглавные буквы – произведение искусства?
  • Что необходимо художникам для рисования миниатюр?
  • Какие события описываются в летописи?
  • Рукописная книга, какая она?
  • Что общего и в чем различие летописи и рукописной книги?
  • Мастера, каких специальностей могут оказать помощь летописцу в создании летописи?
  • Как создавалась обложка для книги?
  • Из какого материала делали краску?
  • Какие письменные принадлежности изготовит мастер для написания летописи?
  • Какими навыками необходимо обладать при написании летописи?
  • Как летописцы писали летопись?
  • Что необходимо для написания летописи?
  • В чем отличие старославянского языка от современного русского?
  • Каковы правила грамматики старославянского языка?

Учебные вопросы

  • Кто такой летописец?
  • Что такое летопись?
  • Что такое миниатюра?
  • Как появился старославянский язык?

План проведения проекта

  Подготовительный этап     |     Основной этап     |     Заключительный этап   

План работы над проектом. Интеллект-карта онлайн

План работы над проектом Напишем летопись.jpg


Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет родителям

Буклет Напишем летопись1.jpg Буклет Напишем летопись2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация Напишем летопись.JPG

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Логотип исследовательской группы. Название исследовательской группы Проект
Летописцы Напишем истрию.jpg


Группа "Летописцы"

Wiki - страница "Мы пишем летопись!"

Историки Напишем историю.jpg

Группа "Историки"

Мастера Напишем летопись.jpg

Группа "Мастера"

Лингвисты Напишем летопись.jpg

Группа "Лингвисты"

Художники Напишем летопись.jpg

Группа "Художники"


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Подготовительный этап Основной этап Заключительный этап

Ответы опроса "Входная диагностика"

Ответы опроса "Проектная деятельность"

Представление результатов исследования:


в виде фрагментов географических карт, [[ |презентаций]], [[ | буклетов]], вики-статей, [[ | видео]] и др.

  • [ Итоговое оценивание продуктов проектной деятельности]
  • [[ |Рефлексия участников (таблица на странице команды)]]
  • [ Рефлексия руководителей (анкета «Результаты проектной деятельности по ФГОС»)]
  • [[ |Итоги учебного проекта «Напишем летопись?!»]]
  • Итоговая таблица (заключительный этап)

| Система оценивания в проекте "Напишем летопись?!" - интеллект-карта онлайн

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон Дневника проектной деятельности

Шаблон презентации

Шаблон вики-статьи

Другие документы

Персональные инструменты
Инструменты