Учебный план прогимназии № 40 (Мурманск)

на 2009 - 2010 учебный год

Образовательные области	Образовательные компоненты	1А	1Б	2А	2Б	3А	3Б	3В	4А	4Б
Филология	Русский язык	5	5	5	5	5	5	5	5	5
	Чтение	4	4	4	4	4	3	3	3	3
	Риторика	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	Англ.язык	-	-	2	2	2	2	2	2	2
Математика	Математика	4	4	4	4	4	4	4	4	4
	Информатика	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Естествознание	Природоведение	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	Окр.мир	2	2	2	2	2	2	2	2	2
Искусство	Музыка	1	1	1	1	1	1	1	1	1
	ИЗО	1	1	1	1	1	1	1	1	1
Физическая культура	Физкультура	2	2	2	2	2	2	2	2	2
Технология	Трудовое обучение	1	1	1	1	2	2	2	2	2
Обязательная нагрузка		20	20	22	22	23	23	23	23	23
	Региональный компонент:
	Физическая культура	-	-	-	1	1	-	-	-	-
	Интегрированный курс	-	-	1	1	1	1	1	1	1

Образовательные области	Образовательные компоненты	1А	1Б	2А	2Б	3А	3Б	3В	4А	4Б
	Индивид.гр.	-	-	-	-	-	1	1	1	1
	Факультативы	-	-	-	-	1	1	1	1	1
Максимальная уч.нагрузка		20	20	25	25	25	25	25	25	25

Физкультура (3-й час II половина дня) - 2-4 классы. 235 ч + 11 ч англ.яз. 246 ч (262 ч) 16 ч - дополнительно.

Обоснование учебного плана

Учебный план построен на основе регионального базисного учебного плана, с соблюдением концептуальных подходов структуры и содержанием программ 1 - 4 развивающей системы Л.В. Занкова.

Образовательная область "Филология" представлена учебными предметами "Русский язык", "Литературное чтение", "Английский язык".

Эта область обеспечивает:

• овладение русским языком в объеме государственного стандарта;

• приобщение к культуре русского народа, а через нее к мировой;

• развитие у школьников всех видов речевой деятельности;

• приобщение детей к богатствам отечественной художественной литературы, развитие целостного отношения к миру.

Расширению этой познавательной области способствуют курсы по выбору:

Факультатив для учащхся 3-х классов "Язык родной, дружу с тобой"

Факультатив по подготовке учащихся 2-х классов к олимпиаде по русскому языку.

"Интеллект" для учащихся 4-х классов.

Область "Математика" реализуется содержанием предметов "Математика" и "Информатика" и обеспечивает:

• развитие образного и логического мышления детей, воспитания качеств научного мышления: критичность, способность к обобщениям;

• формирование способности детей к анализу и синтезу, формирование умения точно и ясно выражать свои мысли;

• развитие памяти и математической речи учащихся.

Расширение этой познаватлеьной области сособствуют курсы по выбору:

"Информатика"

"Инфолрматика в играх и задачах"

"Интеллект":

для учащихся 2-3 классов "Решение нестандартных задач"

для учащихся 4-х классов "Углубленное изучение математики".

Область "Естествознание" реализуется содержанием предмета "Мы и окружающий мир" и обеспечивает:

• овладение знаниями о живой природе как важной составной части научной картины мира и компонента общечеловеческой культуры;

• гигиеническое воспитание и формирование здорового образа жизни в целях сохранения психического и фоизического здоровья учащихся;

• формирование у детей знаний о природе своего края.

В рамках работы группы продленного дня организуются беседы с учащимися по вопросам краеведения, прогулки-экскурсии на природу, встречи с интересными людьми Мурманской области.

Расширению этой познавательной области способствует курс

"Твоя Вселенная" для учащихся 4-х классов;

"Интеллект" (естествознание) для учащихся 4-х классов.

Область "Технология" представлена курсом "Трудовое обучение" и обеспечивает:

• овладение учащимися необходимыми в жизни элементарными приемами ручной работы с различными материалами;

• формирование навыков культуры труда;

• воспитание добросовестного отношения к труду, понимание его роли в жизни человека;

• развитие самостоятельности учащихся.

Область "Физическая культура" обеспечивает:

• укрепление здоровья учащихся;

• воспитание нравственных и волевых качеств, культуры поведения;

• приобщение учащихся необходимых знаний по физической культуре;

• формирование устойчивого интереса к повседневным занятиям физической культуры;

• воспитание потребности в личном физическом совершенствовании.

За счет часов вариативной части вводится третий час физкультуры "Урок здоровья", который проводится во второй половине дня.

Укреплению здоровья учащихся способствуют занятия спортивной секции для учащихся 1 - 3 классов.

Область "Искусство" представленная курсами "Музыка и "Изобразительное искусство" обеспечивает:

• получение учащимися представлений о многосложных связях человека и общества с миром искусства;

• развитие творческого потенциала учащихся;

• овладение учащихся образным языком искусства;

• формирование эстетического отношения к окружающей действительности.

Занятия по "Основам безопасности жизни" проводятся интегративно с уроками трудового обучения и окружающего мира.

"Вариативный компонент учебного плана"

С учетом индивидуальных особенностей детей, начиная со 2-го класса, вводится разноуровневая дифференциация обучения, которая увеличивает время на изучение обязательных предметов, позволяет организовать систему компенсирующего обучения, ввести развивающие занятия с одаренными детьми за чсет часов школьного компонента:

1. Занятия по курсу "Интеллект" (2 - 3 классы): "Решение нестандартных задач".
2. Факультатив "Твоя Вселенная" для учащихся 4-х классов.
3. Подготовка учащихся 2-х классов к олимпиаде по русскому языку.
4. Факультатив "Язык родной, дружу с тобой" для учащихся 3-х классов.
5. Дополнительный час физической культуры "Урок здоровья".

"Дополнительные часы"

1. Краеведческий кружок "Мой родной край".
2. Занятия по курсу "Интеллект" для учащихся 4-х классов (естествознание, углубленное изучение математики, русского языка).
3. Кружок педагога-психолога "Развитие способностей младших школьников" для учащихся 2 - 3 классов.
4. Кружок "Информатика в играх и задачах".
5. Спортивная секция.

Введение дополнительных часов в вариативную часть учебного плана способствует развитию познавательных процессов личности ребенка, способствует основным положениям концепции школы, формирует на ряду с другими компонентами образовательную среду школы полного дня.

Прогимназия №40 (г.Мурманск)