Тематическое планирование курса Основы объектно - ориентированного программирования Delphi
Чьё планирование? Это Госстандарт? :)
| Статью необходимо переименовать- см. Имя статьи |
Бабочки полет
Будит тихую поляну
В солнечных дельфийских лучах.
Абдулло Ахадов
Пояснительная записка
В настоящее время мы с грустью наблюдаем, что в информатике программирование постепенно отступает на второй план. Обычный Паскаль и Бейсик мало привлекают школьников. Поэтому, будущее – за визуальным объектно-ориентированным программированием. Основная цель курса – повысить интерес школьников к программированию. Познавательные цели обучения определяются тем фактом, что при изучении этого курса учащиеся знакомятся со многими интересными алгоритмами, используемыми для решения практически важных задач. Воспитательные цели состоят в формировании умения учащихся ставить задачу и доводить ее до степени завершения и умения работать в группе. Курс ориентирован на школьников, владеющих основами работы на компьютере, знакомых с основами алгоритмизации. Знание конструкций языка программирования Паскаль желательно, но не обязательно. Первые уроки по Delphi можно проводить без изучения Паскаля, используя изменение свойств объектов и события от мыши. Легкость создания проекта повышает интерес школьников к программированию. А тем, кто уже занимался программированием на Pascal, будет не сложно освоить систему объектно – ориентированного программирования Delphi. Затруднения могут возникнуть при изучении среды программирования, при использовании свойств и методов компонентов. Создавая собственные проекты на Delphi учащиеся работают в различных, практически важных программных средах и получают прочные навыки работы в них. Одновременно они гораздо лучше осваивают идеи «оконного» интерфейса и операционных систем, построенных на его основе. Курс рассчитан на 34 часа, которые можно проводить в 10 и 11 классах при параллельном изучении Turbo Pascal или в 11 классе после его изучения. Используя полученные знания и умения, учащиеся, могут создавать собственные программные продукты: игры, тесты, обучающие программы и др.
Тематическое планирование
Тема_____________________________часы
1. Простые проекты в Delphi_______11
2. Вычисления в проектах__________8
3. Графика в Delphi_______________2
5. Мультимедиа в проектах_________2
4. События мыши___________________4
6. Создание приложений____________7
Итого:____________________________34
Содержание программы
1. Простые проекты в Delphi 11 часов
иметь представление о понятиях: объект, свойство, значение, имя
знать структуру окна Delphi
знать типы и назначение файлов, создаваемых Delphi
Знать основные свойства объектов панели Standart
уметь сохранять проект, переключаться между окнами
уметь изменять свойства объектов в Инспекторе объектов и программе
2. Вычисления в проектах 8 часов
иметь представление о понятия: переменная, тип, значение
знать объекты для ввода и вывода информации
знать функции преобразования типов
уметь использовать основные алгоритмические конструкции в проекте
3. Графика в Delphi 2 часа
иметь представление о понятиях: пиксель, цвет, стиль
знать объекты для вывода графики
знать основные операторы графики
уметь использовать методы для создания графических изображений
5. Мультимедиа в проектах 2 часа
Знать объекты и свойства объектов для создания мультимедийного изображения
Уметь использовать свойства объектов и алгоритмические конструкции для создания мультимедиа
4. События мыши 4 часа
иметь представление о понятиях: событие, метод
Знать события мыши и клавиатуры
Уметь использовать методы и события в проектах
6. Создание приложений 7 часов
Знать методы работы с диалогами, меню, таймером
Уметь создавать законченное приложение, состоящее из нескольких форм, меню, панели инструментов
Поурочное планирование
Номер урока_______Тема урока
1.________________Первый проект в Delphi
2.________________Проект «Светофор»
3.________________Проект «Телевизор»
4.________________Проект «Судьба»
5.________________Проект «Ромашка»
6.________________Простые проекты 1 (шарик, робот, прыгун)
7.________________Простые проекты 2 (счетчик, Тамагочи)
8.________________Проект «Бешенная кнопка»
9.________________Проект «Купи козу»
10._______________Проект «Автосалон»
11._______________Проект «Тараканьи бега»
12._______________Мультфильм и видеофильм
13._______________Проект «Площадь треугольника»
14._______________Проект «Решение квадратного уравнения»
15._______________Проект «Стоимость Интернета»
16._______________Проект «Таблица умножения»
17._______________Проект «Математика»
18._______________Проект «Математика»
19._______________Проект «Кораблик»
20._______________Проект «Трапеция»
21._______________Проект «Конструктор Лего»
22._______________Проект «Конструктор Лего»
23._______________Проект «Кубики»
24._______________Проект «Альбом»
25._______________Проект «Текстовый редактор»
26._______________Проект «Текстовый редактор»
27._______________Проект «Графический редактор»
28._______________Проект «Графический редактор»
29._______________Проект «Графический редактор»
30._______________Проект «Графический редактор»
31._______________Проектная деятельность
32._______________Проектная деятельность
33._______________Проектная деятельность
34._______________Проектная деятельность
