Сценарий праздника Времена года
(Взаимодействие и сотрудничество взрослых и детей
Экологическое воспитание
Сценарий праздника «Времена года» Автор: Рунг Анна Викторовна
Цель: обучать детей бережному к окружающему миру. УЧЕНИК 1. Зимним холодом пахнуло На поля и на леса. Ярким пурпуром зажглися, Пред закатом небеса. УЧЕНИК 2. Еще земли печален вид, А воздух уж весною дышит. И мертвый в поле стебль колышет, И елей ветви шевелит. Еще природа не проснулась, Но сквозь редеющего сна Весну послышала она И ей невольно улыбнулась. УЧЕНИК 3. Летний вечер тих и ясен. Посмотри, как дремлют ивы. Запад неба бледно-красен И реки блестят извивы. УЧЕНИК 4. Веют осенние ветры, В мрачной дубраве С шумом на землю валятся Желтые листья. УЧИТЕЛЬ: О чем поведали нам строки стихов.( О зиме, весне, лете, осени.) А как мы можем короче назвать все эти четыре периода жизни природы ? ВЕДУЩИЙ: Сошлись как-то вместе четыре волшебника- живописца: Зима, Весна, Лето, Осень. Сошлись, да заспорили, кто из них лучше рисует. И начали художники друг за другом разрисовывать Землю, одевать в нарядные уборы. Леса, луга, поля. А в судьи себе взяли Красное солнышко. Первой взялась за свою волшебную кисть Зима. И земля покрылась пушистым снегом. Побелели поля и пригорки. Тонким льдом покрылась река, притихла, уснула, как в сказке. ( звучит музыка). Ходит зима по горам, по долинам, ходит в больших мягких валенках, ступает тихо, неслышно. Чудесная получилась картина. ( На сцену выходят три ученика) УЧЕНИК 1:Ах, как хорош пушистый снег Летящий с высоты! Он повисает на ветвях, Как белые цветы. УЧЕНИК 2: Звенят сосульки в тишине- Осколки хрусталя- Уснули реки подо льдом Под снегом спят поля. УЧЕНИК 3: Рисует поутру мороз Узоры на окне Друзья, хорошая зима У нас в родной стране. УЧЕНИК 1: С неба падают снежинки, Словно белые пушинки, Покрывая все кругом, Мягким бархатным ковром. УЧЕНИК 2:Солнце полно светлой ласки, Все блестит, как в дивной сказке, Пруд зеркальный недвижим Под покровом ледяным. УЧЕНИК 3: Зима пришла. За окнами, Где черных елок ряд, Пушистые и легкие Снежиночки летят, Летят, порхают, кружатся, Пушистые летят. И белым мягким кружевом Окутывают сад. (ТАНЕЦ СНЕЖИНОК.) ВЕДУЩИЙ: Все мы рады « проказам матушки - зимы». Дети лепят снежную бабу, мчатся стрелой на льду, катаются с гор на лыжах и санках. УЧЕНИК 1: А началось все так: Вот север, тучи нагоняя, Дохнул, завыл, и вот сама Пришла волшебница-зима! Внимание! Внимание! Сейчас прибудет к нам сама Царица праздника Зима! ЗИМА: Вы меня на праздник звали ? Вот и я сама, С вьюгой, снегом, холодами Русская зима! Я волшебница- зима, Я на праздник к вам пришла- И не просто пришла Вам подарки принесла Я покрыла поле снегом, Снег на ветки лег. Пруд и речку заковала Я под крепкий лед. (ПЕСНЯ О ЗИМЕ (Э.ХИЛЬ)) ЗИМА: Вы меня не испугались? К печке теплой не прижались? Не пожаловались маме? Можно жить мне будет с вами? Ну-ка слушайте меня Отвечайте, ребятня! Я зима студеная, вьюжная, С ледяными ветрами дружная. УЧЕНИК: А мы вышли с санками погулять С удалыми по двору погулять. ЗИМА: Уж как я вас в комнаты загоню В светлые да теплые загоню! УЧЕНИК: Как же ты загонишь нас, Зимушка? Со двора да в комнаты, лютая. ЗИМА: Разбушуюсь вьюгою, порошею, Заведу метель я хорошую. УЧЕНИК: А мы выйдем в шубах да в валенках В меховых ушанках да в варежках. ЗИМА: Все дорожки Снегом засыплю я Все дорожки белые засыплю я. УЧЕНИК: А мы снег лопатами разгребем А мы белый метлами разметем. ЗИМА: А я ветер северный подниму Озорным морозищем вас дойму. УЧЕНИК: А мы все в ладоши захлопаем, Вдоль да по дорожкам затопаем. ЗИМА: Вас ничем не испугаешь, Очень смелый вы народ. Вас ребятишек ■ Даже холод не берет. УЧИТЕЛЬ: Приметы зимы так четко и ясно рассказывают о предстоящих весне и лете,, будто их разделяет один день. - Ранний снег- к ранней весне. - Мало снегу зимой - лето с редкими дождями. -Обильные снегопады в начале зимы - к сильным дождям в начале лета. - Теплая зима - к холодному лету. - Если февраль холодный - к благоприятному лету. ( на сцену выходит 2-й ведущий, с веточкой на голове.) ВЕДУЩАЯ: Но вот пришла Весна и стала думать, какую бы картину ей нарисовать. Зеленой краской чуть - чуть тронула лес - и сразу он повеселел. Полянки запестрели от первых цветов. А сколько появилось птиц в лесу на полях! УЧЕНИК: Плакала Снегурочка, Зиму провожая. Шла за ней печальная, Всем в лесу чужая Там, где шла и плакала, Трогая березы, Выросли подснежники- Снегурочкины слезы. УЧЕНИК: На солнце темный лес зардел, В долине пар белеет тонкий, И песню раннюю запел В лазури жаворонок звонкий И голосисто с вышины Поет, на солнышке сверкая: Весна пришла к нам молодая, Я здесь пою приход весны! УЧЕНИК: Иду в страну лучистую По имени Весна-Там, где март бесчинствует, Воспрянув ото сна Туда, где шубу снежную Он сбрасывает с плеч, Чтоб к солнцу грудью вешнею, Земною грудью лечь. УЧИТЕЛЬ: Пришла пора «весенних» загадок. УЧЕНИК: Шагает красавица, Легко земли касается Идет на поле, на реку И по снежку, и по цветку. Она приходит с ласкою И со своею сказкою Волшебной палочкой взмахнет, В лесу подснежник расцветет. УЧЕНИК: Весна идете капелями, Ручьи журчат, « Встречайте, прилетели мы!» Скворцы кричат: Один присел на тополе, Такой смешной. В ладоши мы захлопали: « А ну- ка спой» Он посмотрел обиженно: « У вас-то дом, А мы себе и хижины Здесь не найдем!» УЧЕНИК: Кричим ему уверенно: «Дружок - скворец, Мы подарить намеренны, Тебе дворец Его вчера повесили Мыв школьный сад, Тебе в нем будет весело, Ты будешь рад. Будь, скворушка, хозяином Твой дом не плох!» Гостей своих встречаем мы Всегда тепло! ( Появляется скворец в костюме.) СКВОРЕЦ: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнаете? А тем, кто не узнал, Разрешите представиться. Я выступаю перед вами! Как молодой весны гонец, Я рад увидеться с друзьями! Ну, а зовут меня.. РЕБЯТА: СКВОРЕЦ! СКВОРЕЦ: Верно! Вы угадали! Меня зовут Скворец. Из года в год, Из века в век. Живу я там, где живет человек. Селюсь я с колхозником рядом, Слежу за его полем и садом, Очищаю растения от вредных букашек, Поедаю бабочек, жуков и клопов - черепашек. И поэтому я не просто скворец, А скворец - молодец. РЕБЯТА: Мы рады тебе Скворец- молодец. ( Песня « Весеннее танго» А. Герман) УЧИТЕЛЬ: Весна только робко вступает в свои права, а люди хотят знать, какой она будет, что расскажет им о лете, которое идет следом. И тут к нашим услугам нарядный календарь погоды. Если весной воды в реке не прибавиться - к жаркому лету. Если весной на крышах домов при таянии снега образуются сосульки - к продолжительной весне. Если в середине марта тепло - к теплому лету. Холодная весна - к градобойному лету. ВЕДУЩИЙ: В воздухе веет теплый ласковый ветерок, изредка бывают и грозы. В конце мая весна дарит свой самый лучший майский праздник - белорозовое душистое море цветущих яблонь, вишен, груш, черемухи. УЧЕНИК: Все теплей и кудрявей Березовый лес зеленеет; Колокольчики, ландиши В чаще зеленой цветут, На рассвет в долинах Теплом и черемухой веет. Соловьи до рассвета поют. ( Сцена украшена цветами и зелеными веточками. На сцену выходят третий ведущий, одетый в пестрый костюм, на голове венок из колосьев. Выходит группа детей с букетами цветов.) ВЕДУЩИЙ: Приступило к работе жаркое лето. « Пусть в моей картине все будет спелым, созревшим». Весь лес расписало лето сочной зеленью. Деревья во фруктовом саду развесили яблоки и груши, под кустами ягоды разбросало, заглянуло солнце и на луга и затеяло там веселый сенокос. Смотрит Красное солнышко и не может не любоваться картиной Лето. УЧЕНИК: Пришел июнь. Июнь! Июнь! В саду щебечут птицы. На одуванчик только дунь- И весь он разлетится. УЧЕНИК: Вот и лето подоспело- Земляника покраснела; Повернется к солнцу боком- Вся нальется алым соком. В поле - красная гвоздика, Красный клевер... Погляди - ка: И лесной шиповник летом Весь осыпан красным цветом. Видно люди не напрасно Называют лето красным! УЧЕНИК: Дождик прошел по садовой дорожке, Капли на ветках висят, как сережки, Тронешь березку - она встрепенется И засмеется, До слез засмеется. Дождь прошуршал по зеленому лугу. Даже цветы удивились друг другу: В чашечках листьев на каждой травинке По огонечку, по серебринке. УЧИТЕЛЬ: И снова пришло время загадок, теперь уже летних. УЧЕНИК: Солнце печет, липа цветет, Рожь колосится, золотится пшеница. Кто скажет, кто знает, Когда это бывает? Я соткано из зноя, Несу тепло с собою, Я реки согреваю, « Купайтесь!» - приглашаю И любите за это Вы все меня. Я .. .(ЛЕТО) ( ПЕСНЯ « О ЛЕТЕ» Ю. ШАТУНОВА.) ВЕДУЩИЙ: Ребята, а какие цветы вы выращиваете в своих садах, на дачах, в деревнях. А давайте заглянем к одному садовнику. ( Выходит Садовник и цветы) САДОВНИК: Очень добрым, очень светлым, Золотистым ясным днем. Мы поедем в гости к лету, В гости к солнышку пройдем Земляникой и цветами Встретят нас и лес и луг Нами песни вместе с нами Будут птицы петь вокруг. ГВОЗДИКА: Поглядите, поглядите, Что за красный огонек! ? Это милая гвоздика Новый празднует денек. А когда настанет вечер, Лепестки свернет цветок: « До утра!» До новой встречи!- И погасит огонек. НЕЗАБУДКА: Их видимо - невидимо, Не сосчитать их! И кто их только выдумал-Белесых, голубых Должно быть, оторвали От неба лоскуток, Чуть - чуть поколдовали И сделали цветок! ЛЮТИК: Звать его нам нечего Он и сам придет, Расцветет доверчиво Прямо у ворот Солнцем залитой Лютик золотой. РОМАШКА: А вот там у той дорожки Что идет к нам прямо в дом, Рос цветок на длинной ножке Белый с желтеньким глазком Я его сорвать хотела, А пчела с цветка слетела, И жужжит, жужжит! Не тронь. ВЕДУЩИЙ: Спасибо тебе садовник, много красивых цветов ты вырастил в своем саду. ( Песня « Городские цветы» М. Боярского) УЧИТЕЛЬ: Лето - отрадная пора, с курами ложись, а с петухами на работу вставай! И помни - « Зима спросит, что твое лето приносит.» И не зря приговаривали встарь: « Что по лету расстроишь, годом не соберешь.» ( Сцена убрана гирляндами из листьев дуба, клена. В вазах стоят букеты осенних цветов. Ведущий в костюме, украшенном листьями. На сцену выходит ведущий.) ВЕДУЩИЙ: Настала очередь осени рисовать. Для своей работы взяла она самые яркие краски и отправилась с ними в лес. Березы и клены покрыла Осень лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила, будто спелые яблоки. А могучий столетний дуб -богатырь, будто одет в медную кованую броню. А сейчас я предлагаю вспомнить стихи, посвященные осенней поре. УЧЕНИК: Кроет уж лист золотой Влажную землю в лесу Смело топчу я ногой Вешнюю леса красу С холоду щеки горят: Любо в лесу мне бежать, Слышишь, как сучья трещат, Листья ногой загребать! УЧЕНИК: Поспевает брусника, Стали дни холоднее И от птичьего крика В сердце только грустнее Стаи птиц улетают Прочь, за синее море, Все деревья блистают В разноцветном уборе. УЧЕНИК: Осень наступила, высохли цветы, И глядят уныло голые кусты, Вянет и желтеет травка на лугах, Только зеленеет озимь на полях. Туча небо кроет, Солнце не блестит, Ветер в поле воет, Дождик моросит. УЧИТЕЛЬ: Осень это время свадеб и гуляний. Мы с вами тоже можем поиграть в эти игры, в которые играли на стародавних вечеринках.( русская игра). ВЕДУЩИЙ: Осень позаботилась, чтобы нам жилось зимой сытно и тепло. В благодарность за это наши предки с радостью встречали осенины - был в старину такой праздник. В деревнях в погожий осенний день собирались девушки и парни, чтобы попеть, потанцевать и в волю повеселиться. Так давайте и мы вспомним русский обычай и позовем в гости осень. (Звучит русская народная мелодия.) ВСЕ: Осень, осень, В гости просим! Осень, осень! Погости недель восемь, С обильными хлебами, С высокими снегами, С листопадом и дождем С перелетным журавлем. (Входит Осень.) ОСЕНЬ: Здравствуйте, ребята! Слышала звали вы меня, вот я и пришла. Да не одна, а со своими сыновьями. Старшего зовут Сентябрь, среднего - Октябрь, а младшенького - Ноябрь. СЕНТЯБРЬ: Все в плодах большого лета, Пестрой радугой одето, Прозолоченно на сквозь, - Бабье лето началось. ОКТЯБРЬ: Город празднично наряден, С кумачами улиц в ряд, Парк стоит, как на параде, Весь в багрянце октября. НОЯБРЬ: Недолог роздых межсезонья В лесу, застывшем в полусне, Полян обветренных ладони С надеждой ловят первый снег. СЕНТЯБРЬ: Обо мне говорят: « В сентябре одна ягодка горька, да и та рябина». ОКТЯБРЬ: Меня называют грязником. В народе обо мне говорят: « Октябрь ни колеса, ни полоза не любит». НОЯБРЬ: А обо мне говорят так: « В ноябре зима с осенью борется», « Ноябрь капризен, то плачет, то смеется». ОСЕНЬ: А теперь отгадайте мои загадки: - Круглое, как месяц Листья, как ель, А хвост, как у мыши. ( репа) -Кто не бьет, не ругает, А слезы лить заставляет. (лук) -Сперва белое, как снег После зеленое, как клевер. Затем красное, как вишня. ( яблоко) -Сто одежек, и все без застежек, (капуста) -Сидит девица в темнице, А коса на улице, (морковь) УЧИТЕЛЬ: Да щедра Осень на дары. Но какой же веселый праздник без частушек? А ну- ка, ребята, покажите свое мастерство! (Частушки - нескладушки) 1 ученик: На осеннем на лугу Укусил комар блоху Сидит заяц на березе Помирает со смеху. 2 ученик: Я сегодня не в порядке, Завтра лучше наряжусь. Дыни на ногу надену, Кукурузой подвяжусь. 3 ученик: Взял землицу я в аренду, Чтоб построить там фазенду. Посадил арбуз и дыню А теперь ищу рабыню. 4 ученик: Мой миленочек не плох - Посадил он мне горох Ну, а я д/\я Сенечки Сею в поле семечки. 5 ученик: Вам частушки мы пропели, А теперь торопят нас До свиданья , мы с частушкой К вам придем еще не раз! УЧЕНИК: Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса - Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото одетые леса, В их санях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдаленные седой зимы угрозы. ( Песня « Осени в глаза» Т.Булановой.) ОСЕНЬ: Принесла я к вам осеннее ненастье и семь погод на дворе: сеет, веет, кружит, мутит и снизу метет. А еще я принесла вам корзину со своими дарами. ( Угощает ребят своими дарами.) ВЕДУЩИЙ: Ласточки пропели, А вчера с зарей, Все грачи летели И как сеть мелькали Вон над той горой. С вечера все спится, На дворе темно Лист сухой валится, Ночью ветер злится И стучит в окно. (Песня « Пол года плохая погода»)
