Обсуждение участника:1111
Повторно: Зарегистрируйтесь в системе правильно: Участники регистрируются под подлинными именами.
Участник создаёт ошибочные статьи, обращения к нему игнорирует. Страница - "кандидат на удаление"? --Евгения 10:04, 14 мая 2007 (MSD)
Что такое БОГОТОЛ????????????????--Андрей Лапшин 09:17, 14 мая 2007 (MSD)
Перенесено со стр. Обсуждение "Боготол"
Вы не знаете, как исправить? Нужна помощь или статья ошибочна, подлежит удалению? Ответьте!
Читаем вверху: Обсуждение! На этой странице идёт переписка/общение. На ней не размещают тексты статей! См. Правила Летописи! --Евгения 10:01, 14 мая 2007 (MSD)
Вы не ошиблись с названием статьи? Содержание не соответствует названию. Статью необходимо переименовать. --Евгения 07:52, 14 мая 2007 (MSD)
Первая категория:
1.Показатели учебных достижений обучающихся не ниже средних муниципальных по типам и видам образовательных учреждений, но с учетом образовательных способностей учащихся класса.
2.Деятельность педагога по ведению кружков, факультативов, организации конкурсов, фестивалей, других форм работы по предмету на муниципальном уровне.
3.Результативная деятельность учащихся по предмету, проявленная в конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях, на муниципальном уровне.
4.Деятельность учителя в муниципальных проектах по созданию здоровьесберегающей среды.
5.Применение новых образовательных технологий, обеспечивающих формирование предметных компетентностей.
6.Обобщение опыта (публикации, выступления на конференциях, семинарах, мастер-классы, педагогические мастерские, круглые столы, в том числе дистанционно и др.), (обязательно текстовое оформление собственного опыта).
7.Участие в деятельности профессиональных сообществ на муниципальном уровне.
8.Повышение квалификации и профессиональная переподготовка не реже одного раза в 5 лет, в соответствии с целью педагогической деятельности.
9.Создание благоприятного психологического климата учащихся.
10.Жизненная позиция учителя (поступки, поведение, характер), вдохновляющая учащихся.
11.Соответствие заявленной цели педагогической деятельности, средств и способов ее достижения, предъявляемых результатов.
Составили: Н.И.Диль, Л.Г.Василькова, И.Г.Моисеева, Т.Л.Самсонкина.
По конкурсу пед.инициатив, объявленному Оренбургской областью: - не понятно, каким образом будут поощряться учителя-победители из других регионов России (это
совершенно не прописано в Положении о проведении Конкурса;
- наш ММЦ трижды отправлял запросы по электронной почте в Оргкомитет проведения Конкурса, но ни
ответа, ни привета до сих пор не получено;
- Зачем тогда приглашать к сотрудничеству педагогов Красноярского края, если им нечего нам
предложить (даже не в рамках дополнительных грантов, а просто в рамках сетевого сотрудничества)?
Вторая категория:
стабильность учебных достижений обучающихся, показатели учебных достижений учащихся не ниже средних показателей по образовательному учреждению;
деятельность педагога по ведению кружков и факультативов, организация конкурсов, фестивалей, других форм работы по предмету на уровне образовательного учреждения;
общественные инициативы, самостоятельные ответственные действия учащихся продуктивно проявленные на уровне образовательного учреждения;
система мероприятий по созданию здоровьесберегающей среды;
на уровне, обеспечивающем современность образовательного процесса.
