Креативное программирование/Создай музыкальную группу

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Цели

Выполнив это задание ученики:

  • создадут программу, которая сочетает интерактивные спрайты с интересными звуками;
  • углубят своё понимание таких понятий как последовательность, циклы, события и параллелизм;
  • попрактикуются в экспериментировании и итерации при создании проектов.
  • Продемонстрируйте, по возможности, примеры проектов «Создай музыкальную группу» и подготовьте раздаточный материал по теме «Создай музыкальную группу» для руководства учеников.
  • Дайте ученикам время для создания интерактивных инструментов путём соединения спрайтов со звуками. Поощряйте их использовать различные пути воспроизведения звуков в Скретч, исследуя другие блоки в категории Звуки или используя редакторские инструменты в таблице Звуков.
  • Позвольте ученикам продемонстрировать свои музыкальные группы друг другу и взаимодействовать с инструментами своих одноклассников. Мы рекомендуем организовать прогулочную галерею: ученики запустят свои проекты в презентационном режиме, а затем пригласите их прогуляться по классу, изучая проекты друг друга. По возможности, предложите ученикам добавить свои проекты в студию «Звуки и музыка» или в студию класса.
  • Попросите учеников вспомнить о своих находках, отвечая на подсказки для обсуждения в своих журналах или обсуждая в группах.


Как использовать Скретч для создания звуков инструментов, ансамблей или стилей музыки, которая лучше всего представляет вашу любимую музыку?

когда щелкнут по @greenFlag
установить громкость (85)%
повторить (8)
барабану (1 v) играть (0.2) тактов
подождать (0.5) тактов
барабану (3 v) играть (0.4) тактов
конец
Попробуйте
Используйте блоки повторения, чтобы звук повторялся несколько раз.
Импортируйте или запишите собственные звуки или поэкспериментируйте с редактором Звуков.
Попробуйте поиграть с блоками темпа, ускоряя или замедляя ритм.
Персональные инструменты
Инструменты