Команда Василисы Премудрые школы №105 города Нижний Новгород

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Местоположение

Нижний Новгород

Наш горд . Кремль, Чкаловская лестница.jpg

Название учреждения :

МБОУ "Школа № 105"

Класс:

Название команды:

Василисы Премудрые

Девиз

Мы премудрые девчата,
Можем книги мы читать.

На любые на вопросы

Можем смело отвечать!

Эмблема

МОРАРЬ ЮЛИЯ 4Б 105.jpg

Участники команды

Фамилия и имя Класс Должность
Участник:Морарь Юлия Юрьевна 4 б "Голова" проекта
Участник:Королёва Вероника Владимировна- 4 б "Перо" проекта
Участник:Бреева Ольга Дмитриевна 4 б "Гений Компа" проекта
Участник:Леонова Дарья Николаевна 4 б "Арт-дизайнер" проекта
Участник:Маслова Алёна Алексеевна 4 б "Гений Компа" проекта
Мир сказок команда проекта 4б класс.jpg










Руководители команды, электронный адрес на Google

Участник:Попова Елена Вячеславовна

Участник:Корчагина Ирина Валерьевна

kleoshine@gmail.com

Василисы Премудрые. Наши Руководители проекта.jpg










Наш проект

  • Наш Герой "МИШКА"

Пазл СКАЗОЧНЫЙ ГЕРОЙ команды Василисы Премудрые.png

  • Наша СКАЗКА"
Сказка, которую сочинил НАРОД
Народная сказка "Маша и Медведь"

Сказка про Медведя

  • Наш РЕБУС
Ребус этапа проекта МИР ПОЛОН СКАЗОК И ЧУДЕС.png







ОТВЕТ: ПОДЕЛКА

  • Наш КОЛЛАЖ

Сказочные Герои


  • Наш слайд в Коллективной работе
Совместный слайд презентации Мир полон сказок и чудес василисы Премудрые.jpg







Учимся Быть Добрыми

Отзывы детей

  ОТЗЫВЫ ПО ПЕРВОМУ ЭТАПУ  

Бреева Ольга:

Оказывается рисовать-это самое простое , что было на первом этапе. Было сложно разобраться со страничкой в ЛЕТОПИСИ. Но мы справились. Спасибо Елене Вячеславовне и Ирине Валерьевне.

Королёва Вероника:

Интересно было спорить о названии и девизе команды, столько много идей и мыслей. Но мы пришли к одному- быть ВАСИЛИСАМИ ПРЕМУДРЫМИ. Тяжело было выложить фото на страничку команды, но мы справились

Морарь Юлия:

Мне очень понравилось, когда мы с девочками спорили о названии команды, нарисовали мы быстро. Вероника предложила название "Бабы Ёжки", мы смеялись очень. Самое трудное было работать на страничке ПРАВИТЬ, Мы до позднего вечера сидели с Еленой Вячеславовной, чтобы понять как делать так, чтобы на страничке все было как надо. Но мы справились. ВСЕМ ВАСИЛИСКАМ ПРИВЕТ!)))

Маслова Алёна:

Мне было интересно фотографировать и искать фото для нашей странички, но не все фото пропустили, мы расстроились, но потом успокоились. Нам помогли наши руководители и страничка стала очень красивой

Леонова Дарья:

Интересно начинать и разбираться в новом. Это увлекательно. Есть трудности, но мы их преодолеем!!!

  ОТЗЫВЫ ПО ВТОРОМУ ЭТАПУ  

Бреева Ольга:

Сочинять сказки сама я не умею, поэтому мы объединились с Вероникой Королёвой. В выходные, когда гуляли в нашем дворе, катались на качелях и придумывали сказку о МЕДВЕДЕ. Получилось смешно. Сказка была больше похожа на анекдот. Потом в классе девочки и наши учителя долго смеялись.

Королёва Вероника:

Сказку я сочиняла не одна, Оля Бреева помогала мне. Наш медведь получился больше неуклюжим и ленивым. В нашей сказке он получил урок. Нашу сказку мы читали на уроке Литературного чтения, ребята нашего класса поддерживают нас в нашем проекте

Морарь Юлия:

Сказку сочиняли девочки, я пыталась оформить WORDстраничку, где будет наша сказка. Вопросы, конечно, остались, как сделать так, чтобы в WORDе была страничка другого цвета, а не белая?? Подскажите на будущее.

Маслова Алёна:

Я и Даша Леонова рисовали рисунок Медведя из нашей сказки.Это было не не сложно, потом Даша сделала фото, потом мы выложили эту фото на рабочий стол, а уже Юля накладывала текст на это изображение.

Леонова Дарья:

Я и Алёна Маслова рисовали Медведя и это было не сложно


  ОТЗЫВЫ ПО ТРЕТЬЕМУ И ЧЕТВЕРТОМУ  ЭТАПУ  

Бреева Ольга:

На третьем этапе я делала ПИНГВИНЕНКА ЛОЛО. С детвтва я обожаю этот мультик, потом прочитала книгу,теперь вот сделала этого героя. 4 этап очень легкий. Мы быстро решили кроссворд.Быстро выполнили он-лайн задание. Юля учила нас выставлять фото на сайт ЛЕТОПИСИ.


Королёва Вероника:

На третьем этапе я делала поделку . Это сюжет из сказки “Серебряное копытце”. Мы с мамой весь вечер делали ее. Получилось очень классно. На четвертом этапе я училась сама вставлять фото на страничку нашей команды, кроссворд мы быстро разгадали и быстро справились с он-лайн заданием. Это было легко.


Морарь Юлия:

В 3 и 4 этапе я учила девочек работать на компьютере в интернете, в ЛЕТОПИСИ. Это не очень легко, так не все ещё и у меня получается, и я ошибаюсь. Девочки понимают это, поэтому я учусь и они тоже учатся. На третьем этапе я делала СНЕГОВИКА-ПОЧТОВИКА из шерстяных нитей.


Маслова Алёна:

Третий этап - я делала ЛИСИЧКУ.Это персонаж из многих сказок. “Колобок”, Лисичка со скалочкой”, “Лиса и волк” На 4 этапе мы решили кроссворд и заполняли анкету по сказкам. я такое задание выполняла впервые. Это было просто


Леонова Дарья:


На третьем этапе делала БУРАТИНО. Самый лёгкии-это 4 этап. Кросворд и задание оказалось очень простыми. Наша команда решила позаниматься на САЙТЕ ЛЕТОПИСИ - выставлять фото на нашу страничку. Это было очень трудно.

Фотоотчет о работе в проекте

Карты З-И-У-К

Фамилия и имя
Участник:Морарь Юлия Юрьевна Карта ЗИУК
Участник:Королёва Вероника Владимировна Карта ЗИУК
Участник:Бреева Ольга Дмитриевна Карта ЗИУК
Участник:Леонова Дарья Николаевна Карта ЗИУК
Участник:Маслова Алёна Алексеевна Карта ЗИУК


Лист Рефлексии

Фамилия и имя
Участник:Морарь Юлия Юрьевна Лист Рефлексии
Участник:Королёва Вероника Владимировна Лист Рефлексии
Участник:Бреева Ольга Дмитриевна Лист Рефлексии
Участник:Леонова Дарья Николаевна лист Рефлексии
Участник:Маслова Алёна Алексеевна Лист Рефлексии

Персональные инструменты
Инструменты