Кенозерский Национальный парк Биологическая экспедиция учащихся школы №26 (г. Москва)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Дата проведения

9– 23 июля 2009 г.

Место проведения

Архангельская обл., Плесецкий сектор Кенозерского Национального парка. Стоянка: Левый берег р. Ундоша, место впадения в оз. Почозеро.

Кенозерский Национальный парк место проведения экспедиции ГОУ СОШ №26.jpg

Программа экспедиции

08.07.09

Сбор на Ярославском вокзале, отъезд.

09.07.09

Прибытие в Плесецк.

Погрузка в автобус.

Отъезд в Плесецкий район КНП

Прибытие на стоянку.

Организация лагеря

Распределение учащихся по бригадам.

10.07.09

Утренний инструктаж бригадиров (программа работы на день)

Утренняя экскурсия (изучение видового состава лесного сообщества), выполнение работ №1,2 «Подсчет индексов плотности для определенных видов растений»

Дневная экскурсия, продолжение работ №1,2

Оформление результатов работы

Оформление листка дня

Подвижные игры

11.07.09

Утренний инструктаж бригадиров

Утренняя экскурсия (изучение видового состава лугового сообщества)

Теоретические занятия Возрастной спектр популяции

Выполнение работы №3 «Изучение возрастного спектра популяции растений»

Дневная экскурсия.

Оформление результатов работы

Определение тем исследовательских работ,

Оформление листка дня

Подвижные игры

12.07.09

Утренний инструктаж бригадиров

Утренняя экскурсии – болотное сообщество Теоретические занятия рН, почва, анионы и катионы

Выполнение работы №6, 7 «Содержание воды и органических веществ в почвенном образце. Определение рН, катионного и анионного состава»

Продолжение практической работы №6,7

Занятия - почвенный профиль.

Выполнение работы №15 «Описание строения почвенного профиля района по шурфу или обнажению»

Начало работы по теме исследования: Определение целей, задач, гипотез исследования.

Оформление листка дня


13.07.09

Утренний инструктаж бригадиров

Утренняя экскурсия - геоботаническое описание различных территорий.


Оформление результатов первой половины дня

Теоретические занятия – водные, почвенные и наземные беспозвоночные животные.

Выполнение практической работы №8,9 «Водоемы и почвы – среды обитания живых организмов»

Работа над темой исследования

Оформление листка дня

Подвижные игры


14.07.09

Утренний инструктаж бригадиров

Выполнение практической работы №10 «Разнообразие почвенных и водных беспозвоночных»

Закладка практической работы №11 «Изучение напочвенных беспозвоночных»


Работа с определителями беспозвоночных, продолжение практической работы №10

Работа над темой исследования – наблюдения

Оформление результатов первой половины дня

Оформление листка дня

Подвижные игры


15.07.09

Утренний инструктаж бригадиров

Утренняя экскурсия - зачетное занятие – описание видового состава сообществ

Работа по теме исследования

Выполнение практической работы №11 «Изучение напочвенных беспозвоночных»

Оформление результатов работы

Вечерний костер. Подвижные игры


16.07.09

Утренний инструктаж бригадиров

Теоретическое занятие – Географическое описание местности. Описание реки

Выполнение практической работы №13 «Составление географического описания места полевой практики»

Наблюдения по теме исследования

Выполнение практической работы №16 «Описание реки»

Оформление результатов работы

Оформление листка дня

Подвижные игры

17.07.09

Утренний инструктаж бригадиров

Теоретическое занятие – полевая микроскопия, основы цифровой микрофотографии и видеосъемки в полевых условиях

Сбор материала для палинологических исследований

Выполнение практической работы «Палинологические исследования различных видов растений» (морфология)

Оформление результатов работы

Подвижные игры

18.07.09

Утренний инструктаж бригадиров

Техника безопасности при работе с химическими соединениями

Выполнение практической работы «Качественная оценка содержания основных классов органических веществ в пыльцевых зернах»

Продолжение практической работы.

Сбор материалов для исследования

Оформление результатов работы

Подвижные игры

19.07.09

Утренний инструктаж бригадиров

Зачетная экскурсия - беспозвоночные животные обитатели водоемов, почвы.

Выполнение практической работы «Водные и почвенные микроорганизмы»

Оформление результатов работы

Подвижные игры.

20.07.09

Утренний инструктаж бригадиров

Оформление материалов собственного исследования

Оформление результатов собственного исследования

Костер

21.07.09

Утренний инструктаж бригадиров

Подготовка выступления на конференции

Итоговая конференция

Подведение итогов экспедиции и конференции


22.07.09

Отъезд в Плесецк

Результаты экспедиции

№ п/п Автор(ы) Тема Руководитель
1 Гуленков Александр, Симонов Юрий Экспресс-метод комплексного споро-пыльцевого анализа: воспроизводимость результатов и выдвижение гипотезы «4:1» Шаронин В.О.
2 Николаева Василиса, Тюхтяева Ксения, Никитина Дарья А) Палинологические особенности сем. Сложноцветные

Б) Гистохимические и морфологические характеристики пыльцы сем. Злаки

Шаронин В.О.
3 Рудяк Лев Изучение морфологии спор некотрых видов грибов, обитающих на территории КНП Шаронин В.О.
4 Дрогункин Иван, Попов Вячеслав Видовой состав водорослей как показатель экологического состояния водоемов Лазарев А.А.
5 Лазарев Степан, Присуха Кирилл Влияние присутствия щавеля кислого (Rumex acitoza) на кислотность почвы Коштырева Е.В.
6 Содретдинов Сергей, Захаров Дмитрий Влияние растений сем. Кувшинковые на некоторые свойства среды обитания Коштырева Е.В.
7 Клименчук Геннадий, Ермаков Алексей Сравнительные физико-химические характеристики некоторых проточных водоемов Плесецкого сектора КНП и г. Москва Шаронина Ю.А.
8 Каурцев Артем Изучение поведения и суточной активности крачки речной на песчаном острове оз. Почозеро Булкина Т.М.
9 Смирнов Леонид Исследование жизнедеятельности рыжего лесного муравья (Formica rufa) в окрестностях стоянки на левом берегу р. Ундоша Шаронина Ю.А.
10 Тимофеева Айя, Горковлюк Наталья Особенности энтомофауны Плесецкого сектора КНП Кондратьев Д.А.
11 Васильев Олег Ихтиофауна оз. Почозеро Шаронин В.О.

В ходе экспедиции школьниками были организованы и проведены следующие мастер-классы для исследовательских бригад:

  • Экспресс-метод комплексного споро-пыльцевого морфологического и гистохимического анализа: качественные биохимические реакции, микроскопия и микрофотография. Демонстрация (Гуленков А.)
  • Возможности применения информационных технологий в полевых условиях (Захаров Е.)
  • Общая мирмикология и особенности локальной популяции рыжего лесного муравья Formica rufa (Смирнов Л.)
  • Энтомофауна Плесецкого сектора КНП (Тимофеева А., Горковлюк Н.)

Фоторепортаж

Персональные инструменты
Инструменты