UbiPlace/Исторический музей

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «{{Шаблон:UbiPlace | Название места= Исторический музей | Изображение = [[Файл:Жостово_в_музее.JPG|250…»)
 
Строка 9: Строка 9:
 
| Кейсы = [[Национальные традиции в народных ремёслах. Школа ремёсел|"Школа ремёсел" в сетевом проекте]], [[Национальные традиции в народных ремёслах/Виртуальные экскурсии|Экскурсии в музеи народного промысла]]
 
| Кейсы = [[Национальные традиции в народных ремёслах. Школа ремёсел|"Школа ремёсел" в сетевом проекте]], [[Национальные традиции в народных ремёслах/Виртуальные экскурсии|Экскурсии в музеи народного промысла]]
 
| Цифровые добавки =  возможность организовать вебинар мастер-класса по изготовлению сувенира: 1) группа детей находится в музее и учится, например, росписи матрешек, а дети в других городах учатся вместе с ними; 2)существуют разные школы росписи матрёшек в пяти населенных пунктах России, дети одновременно находятся в каждом из 5-ти музеев и видят в чем разница росписи в других промыслах.
 
| Цифровые добавки =  возможность организовать вебинар мастер-класса по изготовлению сувенира: 1) группа детей находится в музее и учится, например, росписи матрешек, а дети в других городах учатся вместе с ними; 2)существуют разные школы росписи матрёшек в пяти населенных пунктах России, дети одновременно находятся в каждом из 5-ти музеев и видят в чем разница росписи в других промыслах.
| Личный опыт  = Музеи [http://www.zhostovo.ru/rus/masterclass Жостово,] Гжель, [http://kremlin-izmailovo.com/Master-Classes Измайловский кремль]
+
| Личный опыт  = Музеи-заповедник [http://www.kulpole.ru/index.php?ld=museum Куликово поле,] [http://www.borodino.ru/ Бородинское поле,] Музей-заповедник [http://pushkin.ellink.ru/ А.С.]  
| Видео = <youtube v="kuwOJE4Igpg" />
+
| Видео = <youtube v="kuwOJE4Igpg" />
 
}}
 
}}

Версия 14:33, 10 августа 2010

Исторический музей
Деятельность слушать, беседовать, смотреть, рисовать, фотографировать, снимать видео, задавать вопросы, получить навыки создания предмета народного промысла
Знания, умения узнать об истории данной местности и России, освоить технологию изготовления предмета нородного промысла
Этикет внимательно слушать, знать и соблюдать технику безопасности при работе
Что хорошо? эстетическое удовольствие, возможность получить практические навыки изготовления сувениров в личных и коммерческих целях
Что плохо? можно испачкаться и испортить одежду, комплексы по поводу отсутстия навыков рисования, лепки, ковки и т.п.
Примеры "Школа ремёсел" в сетевом проекте, Экскурсии в музеи народного промысла
Что дает цифровое расширение? возможность организовать вебинар мастер-класса по изготовлению сувенира: 1) группа детей находится в музее и учится, например, росписи матрешек, а дети в других городах учатся вместе с ними; 2)существуют разные школы росписи матрёшек в пяти населенных пунктах России, дети одновременно находятся в каждом из 5-ти музеев и видят в чем разница росписи в других промыслах.
Личный опыт Музеи-заповедник Куликово поле, Бородинское поле, Музей-заповедник А.С.
Персональные инструменты
Инструменты