Data Mining

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Определение

Интеллектуальный анализ данных это процесс определения новых, корректных и потенциально полезных знаний на основе больших массивов данных.

Извлеченное знание в результате интеллектуального анализа данных мы будем называть термином паттерн. Паттерном может быть, например, некоторое нетривиальное утверждение о структуре данных, об имеющихся закономерностях, о зависимости между атрибутами и т.д.

Интересные знания, закономерности, высокоуровневая информация, полученные в результате анализа данных, могут быть использованы для принятия решений, контроля за процессами, управления информацией и обработки запросов. Поэтому технология интеллектуального анализа данных рассматривается как одна из самых важных и многообещающих тем для исследований и применения в отрасли информационных технологий.

Переводы термина

  • извлечение информации, добыча данных
  • вскрытие данных, "информационная проходка", "добыча данных"
  • добыча данных
  • извлечение обнаружение, добыча данных, глубинный интеллектуальный анализ данных, поиск статистических связей


Литература

  1. АВАДЭНИ Ю.И., КУЛИКОВА О.М., РАДИОНОВА В.А. Исследование структуры ценностей студентов вузов с применением технологий data mining // СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. 2013. № 6. С. 841.
  2. Батура Т.В. Методы анализа компьютерных социальных сетей // ВЕСТНИК НОВОСИБИРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. 2012. № 4. С. 13 – 28.
  3. Берестнева О.Г., Пеккер Я.С. Выявление скрытых закономерностей в сложных системах // ИЗВЕСТИЯ ТОМСКОГО ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. 2009. № 5. С. 138 – 143.
  4. Бершадский А.М., Бурукина И.П., Акимов А.А. Разработка хранилищ данных и интеллектуальные методы мониторинга учебной деятельности кафедры // Открытое образование. 2011. № 2-2. С. 231–234.
  5. Овсяницкая Л.Ю. Интеллектуальный анализ данных как составляющая педагогического управления // ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА. 2013. № 10 (109). С. 80–90.
  6. Островский А.М. О компьютерных технологиях поиска эмпирических закономерностей в базах данных // СОЦИОЛОГИЯ: МЕТОДОЛОГИЯ, МЕТОДЫ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ.
  7. Петрова М.В., Ануфриева Д.А. Исследование возможностей методов интеллектуального анализа данных при моделировании образовательного процесса в вузе // Вестник Чувашского Университета. 2013. № 3. С. 280–285.
  8. Славутская Е.В., Абруков В.С., Славутский Л.А. Интеллектуальный анализ данных психодиагностики школьников предподросткового возраста // Вестник Чувашского Университета. 2012. № 3. С. 226–232.



Инструменты