AfterSchoolSkills
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Умения выпускника) |
(→Умения выпускника) |
||
| Строка 150: | Строка 150: | ||
} | } | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
subgraph cluster2 { | subgraph cluster2 { | ||
| Строка 176: | Строка 170: | ||
color=gold; | color=gold; | ||
// "Техническое образование"; | // "Техническое образование"; | ||
| + | "Научный подход: Техническое образование" ; | ||
label = "Техническое образование"; | label = "Техническое образование"; | ||
} | } | ||
| Строка 208: | Строка 203: | ||
"Научный подход" -> "Научный подход: Производство" ; | "Научный подход" -> "Научный подход: Производство" ; | ||
"Научный подход" -> "Научный подход: Естественно-научное образование" ; | "Научный подход" -> "Научный подход: Естественно-научное образование" ; | ||
| + | "Научный подход" -> "Научный подход: Техническое образование" ; | ||
} | } | ||
</graphviz> | </graphviz> | ||
Версия 18:56, 15 февраля 2011
Содержание |
История (сценарий) деятельности или функциональная схем проекта
- Цель
- определить умения и знания, которые ожидаются от выпускников школы различными получателями выпускников.
- Типология умений (39)
- Типология профессиональных знаний (33)
Школа - Выпускники - Куда?
Требования к выпускникам
Каждая из сфер, куда направляются выпускники, предлагает к их характеристикам свои собственные требования. Соответственно, даже если перечень знаний и умений будет совпадать, содержание внутри каждой единицы будет существенно различаться.
Умения выпускника
