AfterSchoolSkills
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Умения выпускника) |
(→Умения выпускника) |
||
| Строка 145: | Строка 145: | ||
style=filled; | style=filled; | ||
color=red; | color=red; | ||
| − | "Армия"; | + | "Устная речь: Армия" ; |
| − | + | "Критическое мышление: Армия" ; | |
| + | label = "Армия"; | ||
} | } | ||
| Строка 190: | Строка 191: | ||
"Критическое мышление: Гуманитарное образование" ; | "Критическое мышление: Гуманитарное образование" ; | ||
"Чтение и понимание: Гуманитарное образование" | "Чтение и понимание: Гуманитарное образование" | ||
| − | + | label = "Гуманитарное образование"; | |
} | } | ||
| Строка 201: | Строка 202: | ||
"Критическое мышление" -> "Критическое мышление: Гуманитарное образование" ; | "Критическое мышление" -> "Критическое мышление: Гуманитарное образование" ; | ||
"Чтение и понимание" -> "Чтение и понимание: Гуманитарное образование" ; | "Чтение и понимание" -> "Чтение и понимание: Гуманитарное образование" ; | ||
| + | "Устная речь" -> "Устная речь: Армия" ; | ||
| + | "Критическое мышление" -> "Критическое мышление: Армия" ; | ||
} | } | ||
</graphviz> | </graphviz> | ||
Версия 18:43, 15 февраля 2011
Содержание |
История (сценарий) деятельности или функциональная схем проекта
- Цель
- определить умения и знания, которые ожидаются от выпускников школы различными получателями выпускников.
- Типология умений (39)
- Типология профессиональных знаний (33)
Школа - Выпускники - Куда?
Требования к выпускникам
Каждая из сфер, куда направляются выпускники, предлагает к их характеристикам свои собственные требования. Соответственно, даже если перечень знаний и умений будет совпадать, содержание внутри каждой единицы будет существенно различаться.
Умения выпускника
