4 а класс,Школа №21, Дзержинск, Нижегородская область/2009-2010

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Наши учителя)
(Страница для наших родителей)
Строка 141: Строка 141:
 
==Страница для наших родителей ==
 
==Страница для наших родителей ==
  
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
+
[http://docs.google.com/Doc?id=dcdmt6rr_64ck6b6dd7    ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ]
 
+
Начальное общее образование-первая ступень общего образования. В Российской Федерации начальное общее образование является обязательным и общедоступным.
+
 
+
Цели начального общего образования:
+
 
+
• развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению;
+
 
+
• освоение системы знаний, умений и навыков;
+
 
+
• охрана физического и психологического здоровья детей;
+
 
+
• сохранение и поддержка индивидуальности ребёнка.
+
 
+
Федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования устанавливает обязательные для изучения учебные предметы: Русский язык, Литературное чтение, Иностранный язык, Математика, Окружающий мир, Изобразительное искусство, Музыка, Технология, Физическая культура.               
+
 
+
СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
+
 
+
В результате изучения русского языка ученик должен:
+
 
+
• понимать значимые части слова;
+
 
+
• знать типы предложений по цели высказывания и эмоциональной окраске;
+
 
+
• понимать признаки изученных частей речи ;
+
 
+
• различать произношение и написание слов;
+
 
+
• находить способ проверки написания слов;
+
 
+
• создавать несложные монологические тексты в форме повествования и описания;
+
 
+
• соблюдать изученные нормы орфографии и пунктуации;
+
 
+
• без ошибок списывать несложный текст объёмом 70-90 слов.
+
+
СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ
+
 
+
В результате изучения литературного чтения ученик должен:
+
 
+
• понимать основное содержание изученных литературных произведений;
+
 
+
• уметь различать элементы книги;
+
 
+
• читать осознанно текст художественного произведения “про себя”;
+
 
+
• определять тему и главную мысль произведения;
+
 
+
• пересказывать текст;
+
 
+
• читать стихотворные произведения наизусть;
+
 
+
• различать жанры художественной литературы;
+
 
+
• приводить примеры произведений разной тематики по изученному материалу;
+
 
+
• приводить примеры произведений фольклора;
+
 
+
• создавать небольшой устный текст на заданную тему.
+
 
+
СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
+
 
+
В результате изучения иностранного языка ученик должен:
+
 
+
• знать алфавит, буквы, звуки изучаемого языка;
+
 
+
• знать основные правила иностранного языка;
+
 
+
• знать особенности интонации основных типов предложений;
+
 
+
• знать название страны изучаемого языка, её столицы;
+
 
+
• уметь понимать на слух речь учителя;
+
 
+
• участвовать в элементарном этикетном диалоге;
+
 
+
• кратко рассказывать о себе, своей семье, друге;
+
 
+
• составлять небольшие описания предмета;
+
• правильно читать вслух;
+
• писать краткое поздравление с опорой на образец.
+
 
+
СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ
+
 
+
В результате изучения математики ученик должен:
+
 
+
• уметь читать, записывать и сравнивать числа в пределах 1000000;
+
 
+
• пользоваться изученной математической терминологией;
+
 
+
• выполнять вычисления с нулём;
+
 
+
• выполнять деление с остатком в пределах ста;
+
 
+
• чертить с помощью линейки отрезок заданной длины;
+
 
+
• вычислять периметр и площадь прямоугольника;
+
 
+
• сравнивать величины по их числовым значениям;
+
 
+
• вычислять значение числового выражения, содержащего 2-3 действия;
+
 
+
• выполнять письменные вычисления;
+
 
+
• проверять правильность выполненных вычислений.
+
 
+
СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ
+
 
+
В результате изучения окружающего мира ученики должны:
+
 
+
• знать название нашей планеты; родной страны и её столицы;
+
 
+
• государственную символику России; государственные праздники;
+
 
+
• правила сохранения и укрепления здоровья;
+
 
+
• общие условия, необходимые для жизни живых организмов;
+
 
+
• основные свойства воздуха, воды;
+
 
+
• основные правила поведения в окружающей среде;
+
 
+
• различать объекты природы и изделия;
+
 
+
• различать части растения;
+
 
+
• показывать на карте материки, моря, равнины, горы, реки и т.п.;
+
 
+
• описывать события из истории Отечества.
+
 
+
СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ
+
 
+
В результате изучения изобразительного искусства ученик должен:
+
 
+
• знать основные жанры и виды произведений изобразительного искусства;
+
 
+
• известные центры народных художественных ремёсел России;
+
 
+
• ведущие художественные музеи России;
+
 
+
• уметь различать теплые и холодные цвета;
+
 
+
• узнавать отдельные произведения выдающихся художников;
+
 
+
• уметь использовать художественные материалы;
+
 
+
• применять основные средства художественной выразительности в рисунке и живописи;
+
 
+
• сравнивать различные виды и жанры изобразительного искусства.
+
 
+
СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО МУЗЫКЕ
+
 
+
В результате изучения музыки ученик должен:
+
 
+
• знать слова и мелодию Гимна России;
+
 
+
• смысл понятий: “композитор”, “исполнитель”, “слушатель”;
+
 
+
• знать народные песни;
+
 
+
• знать наиболее популярные инструменты;
+
 
+
• уметь определять на слух основные жанры музыки;
+
 
+
• определять и сравнивать характер, настроений и средства выразительности в музыкальных произведениях;
+
 
+
• исполнять несколько народных и композиторских песен;
+
 
+
• исполнять вокальные произведения.
+
 
+
СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ТЕХНОЛОГИИ
+
 
+
В результате изучения технологии ученик должен:
+
 
+
• понимать роль трудовой деятельности в жизни человека;
+
 
+
• знать распространенные виды профессий;
+
 
+
• знать назначения основных устройств компьютера;
+
 
+
• знать правила безопасного поведения и гигиены при работе инструментами;
+
 
+
• уметь осуществлять декоративное оформление изделий;
+
 
+
• изготовлять изделия из доступных материалов по образцу;
+
 
+
• понимать влияние технологической деятельности человека на окружающую среду и здоровье;
+
 
+
• создавать  модели несложных объектов из деталей конструктора.
+
 
+
СТАНДАРТ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
+
 
+
В результате изучения физической культуры ученик должен:
+
 
+
• понимать роль регулярных занятий физическими упражнениями для укрепления здоровья человека;
+
 
+
• знать правила поведения на занятиях физической культуры;
+
 
+
• уметь передвигаться различными способами в различных условиях;
+
 
+
• уметь выполнять простейшие акробатические и гимнастические упражнения;
+
 
+
• знать правила выполнения упражнений утренней гимнастики;
+
 
+
• осуществлять индивидуальные и групповые действия в подвижных играх.
+
  
 
==Социальные сервисы. Наш Веб 2.0 ==
 
==Социальные сервисы. Наш Веб 2.0 ==

Версия 22:17, 26 ноября 2009

Содержание

Жизнь класса

My klass.jpg

В нашем классе учатся непростые дети

Одни из самых умных людей на свете.

Может, вы спросите: «Есть ли среди вас таланты другие?».

Мы смело ответим: «Есть и какие!»


Наш дружный коллектив появился с 1.сентября 2005 года. Тогда мы и не предполагали, какие интересные вещи ждут нас впереди. За текущие года обучения мы сдружились и нашли много друзей. Наш класс много участвовал в разных (школьных и городских) мероприятиях и научились жить одной семьей. С начала учебного года мы открываем новую страницу жизни нашего класса...

Самоуправление в классе

НАША ЭМБЛЕМА:

Sunny.jpg
Файл:IMG 0013.JPG
НАШ КОМАНДИР: Пушкарева Даша

НАШ ДЕВИЗ:

Мы ребята просто класс

Голосуйте все за нас.

Командиры наши

Нас ведут вперед

Мы не унываем

Нас удача ждет.


НАШИ зам.КОМАНДИРА: Пенкнович Алиса, Ильина Антонина, Тихомирова Ксюша


"ЭКИПАЖИ":

экипаж "Дежурные" экипаж "Цветоводы" экипаж "Санитары" экипаж "Журналисты"
Мельников Никита Ефанов Дмитрий Пьянова Наташа Вакшина Вера
Романова Валерия Вилкова Ирина Широков Ярослав Теплова Елизавета
Уступкина Кристина Бершадский Максим Козлов Александр Родин Антон Зарубин Андрей

Наши учителя

Наш классный руководитель. Кузнецова Анна Александровна.

Наш учитель – просто класс!

Учитель - самый лучший друг,

Обожает он всех нас.

Он самый лучший в мире.

Нам в учёбе помогает.

Когда всё грустным станет вдруг,

Мы стараемся, он знает.

Он настроение поднимет...

Мы учителем гордимся,

К новым знаниям стремимся!



Наши будни и праздники

Участие в конкурсах, олимпиадах

Наши таланты

Краткое описание + не более 4-х фотографий (удобнее создать веб-альбом - допустимое количество фотографий в нём 500 штук -, а затем оформить на этой странице.


Летопись класса

  • СЕНТЯБРЬ

300px 300px 300px

  • ОКТЯБРЬ

300px 300px 300px

  • НОЯБРЬ

  • ДЕКАБРЬ

  • ЯНВАРЬ

  • ФЕВРАЛЬ

  • МАРТ

  • АПРЕЛЬ

  • МАЙ

Страница классного руководителя

Страница для наших родителей

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Социальные сервисы. Наш Веб 2.0


Летописцы классы

  • Пенконович Алиса
  • Ильина Антонина
  • Родин Антон
  • Теплова Елизавета

Переходим в … класс!

Ссылка на новую страницу. Страницу называем так же, как ЭТА, изменяем только «номер» класса и учебный год.



1. Примечание: это только примерные разделы страницы. Вы можете редактировать (удалять лишнее, добавлять свои разделы) по своему усмотрению.

2. Примечание для опытных пользователей: информацию на странице можно разместить в «цветных блоках».

Персональные инструменты
Инструменты