Просмотр исходного текста страницы Энциклопедия вычислительного мышления

Эта страница содержит описания и организационную схему устройства энциклопедии вычислительного мышления. Предварительные материалы для этой энциклопедии представлены в статье [[Children Learning to Code Book]]

Из чего состоит энциклопедия:
# Фрагменты образовательных стандартов, связанные с формированием вычислительного мышления
# Обучающие среды (языки программирования)
# Образовательные практики - сценарии
# Материалы и механизмы, используемые в процессе обучения (пока этого нет, но понятно как это выглядит)
# Места, где происходит освоение навыков вычилительного мышления (очень спорный пункт)


<graphviz>
digraph G1 {
"Стандарт/Умение" 
"УчебнаяСреда"
"СценарийПрактики"
"МатериалыМеханизмы"

"СценарийПрактики" -> "Стандарт/Умение" [style=dotted, label="Цель сценария?"] ;
"Стандарт/Умение" -> "СценарийПрактики" [style=dotted, label="Как сформировать?"] ;

"УчебнаяСреда" -> "МатериалыМеханизмы" [style=dotted, label="Совместимы"] ;
"МатериалыМеханизмы" -> "УчебнаяСреда"  [style=dotted, label="Совместимы"] ;

"СценарийПрактики" -> "УчебнаяСреда" [style=dotted, label="Где реализуется?"] ;

"Стандарт/Умение" -> "УчебнаяСреда" [style=dotted, label="Где формировать?"] ;
}

</graphviz>


== Фрагменты стандартов ==

Мы берем перечень документов, которые определяют требования к умениям и из этих документов делаем нарезку. Например, берется документ [[ISTE standards for students (2017)]]
вырезаем из документа кусочки отдельных требований и все эти кусочки складываем в категории [[:Категория:ISTE Standards]]. Точно так 
же мы можем поступить с отечественными [[ФГОС]] и получим такие примеры. Потом поправлю на правильную вставку через запрос.

=== [[Analyze age-appropriate data]] ===

{{:Analyze age-appropriate data}}

=== [[Представляет базовые типы и структуры данных]] ===

{{:Представляет базовые типы и структуры данных}}

И мы можем обращаться к свойствам страниц и доставать нужные.

== Обучающие среды  ==

Мы берем описания сред обучения, которые собраны в категории [[:Категория:Язык_программирования]] и представляем их в энциклопедии. И получаем возможность отвечать на вопрос - какой язык лучше подходит для формирования умения, прописанного в требовании стандарта?

Например, 
; Где растить Knowledge Constructor в 13 лет?
: Ответ {{#ask: [[Категория:Язык программирования]] [[Возрастная категория::13]] [[Сфера деятельности::Knowledge Constructor]]}}
; что использовать для формирования умений цифрового гражданина в 14 лет
: Ответ - {{#ask: [[Категория:Язык программирования]] [[Возрастная категория::14]] [[Сфера деятельности::Digital Citizen]] }} - ничего не нашлось :)

== Сценарии образовательных практик ==

Пример - [[Scratch/HowTo/Hackathon/Manual]] - но, этот сценарий и его ремиксы написаны до того, как мы затеяли энциклопедию. И сейчас я вижу, что в ней кусочки могли бы быть связаны со средами и требованиями стандартов.

см. [[Хакатон/Путешествие в Сомовку]]

== Материалы и механизмы ==

Например, [[Microbit]] - это же не язык программирования, а именно программируемое устройство и такие устройства должны быть собраны в отдельную категорию.

== Места ==

Места переменчивы - опыт использования мест - см. [[UbiPlace]]


----

см. [[Semantic MediaWiki]]


[[Категория:Вики]]