Электронное портфолио ученика

Версия 22:37, 9 июня 2013

Э-портфолио – одна из сравнительно новых форм оценивания достижений учащегося и процесса его учения. В оценивании с использованием портфолио большой вес придается самооцениванию, без которого невозможны самостоятельная организация и ответственность ученика. Поскольку в настоящее время модель э-обучения все чаще дополняет классно-урочную систему, то постепенно у учеников накапливается материал в цифровом виде. Встает проблема, как заставить работать коллекцию ученических работ на мотивацию и развитие ученика?

Назначение э-портфолио

Э-портфолио помогает ученику

• ставить цели и планировать их достижение;
• осознавать свои возможности и умения;
• фиксировать свои знания;
• лучше понимать свои стили обучения и анализировать свои возможности обучения;
• отражать изменения в процессе учения;
• отражать развитие;
• делать выбор, что и по каким критериям отбирать в личную электронную папку;
• осуществлять самооценку;
• раскрывать свою индивидуальность.

Содержание э-портфолио

• Задания, выполненные в процессе обучения (в цифровом виде);
• Творческие работы, выполненные индивидуально и в группах;
• Анкеты обратной связи по результатам выполнения конкретного задания или целого модуля;
• Самооанализ учащегося по результатам работы в течение учебного периода, в котором учащийся отражает,чему он в этом периоде научился, удались ли работы, почему не все планы осуществились, что стоило бы сделать лучше, а также, какие темы остались не понятыми, какие темы понравились больше всего и т.д.;
• Коллекция полезных ссылок по теме курса.

Примеры ученических портфолио

Электронное портфолио ученика, созданное с помощью сервиса GoogleSites

• Пример портфолио, выполненный при помощи сервиса GoogleSites [1]
• Пример сайта Google с примерным портфолио учащегося (англ) [2]
• Шаблон портфолио учащегося (англ) [3]
• Коллекция Портфолио (англ) [4]

Ссылки по теме

• Цифровые портфолио учащихся в среде Google Apps [5]
• Как заставить "работать" портфолио ученика? [6]