Электронная конференция ИТО. Костромская область 2010/Интерактивная площадка конференции
Инструкция по размещению материалов
Для организации мастер-классов используется среда Летописи.ру. Для создания страницы мастер-класса используйте предложенный шаблон. Шаблон страницы Мастер-класс
Секции конференции
Секция Возможности IT-технологий для организации учебного процесса (урочная деятельность)
Руководитель секции: Малкова Лариса Александровна, старший преподаватель кафедры информатизации и ИКТ в образовании Костромского областного института развития образования.
Уважаемые коллеги, обращаю ваше внимание, что в разделе "Обсуждаемые вопросы", вы можете добавить интересующие Вас вопросы для обсуждения по теме секции.
Свои доклады разместите в разделе "Доклады для обсуждения".
Примите участие в создании коллекции ссылок в разделе "Полезные ссылки".
Обсуждаемые вопросы:
1. Использование готовых электронных продуктов на уроке.
2. Использование мультиметийных презентаций на уроке.
3. Ресурсы сети интернет и урок.
4. Использование интерактивной доски на уроке.
5. Информационные технологии в сочетании с методом проектов.
Доклады для обсуждения
Титова Татьяна Николаевна, "Технология интегрированных уроков"
Чухрий Вера Васильевна, "Технологические приёмы организации урочной деятельности по биологии"
Останина Любовь Владимировна, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКАХ ФИЗИКИ И ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ
Захарова Елена Алексеевна, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ ФИЗИКИ И ВО ВНЕКЛАССНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Осокина Ольга Константиновна, "Применение ИКТ-технологий для организации учебного процесса"
Мосина Галина Анатольевна, "Использование мультимедийных презентаций на уроках"
Скворцова Лариса Петровна, "Возможности IT-технологий для организации учебного процесса на уроках истории"
Полезные ссылки
"Триггеры в работе учителя русского языка и литературы"
Каталог электронных образовательных ресурсов [1]
Секция Возможности IT-технологии для организации внеурочной деятельности
Руководитель секции Коновалова Елена Александровна,заведующая отделом внешних связей и образовательных акций Костромского областного института развития образования[2]
Обсуждаемые вопросы: 1. Использование Интернет-ресурсов в организации внеурочной деятельности в образовательном учреждении 2. Воспитательные возможности IT-технологии
Адреса опыта: МОУ гимназия №3 городского округа города Шарьи[3], МОУ Караваевская СОШ Костромского района[4], МОУ СОШ №5 города Костромы[5], МОУ ООШ №4 городского округа город Галич[6], Управление образованием городского округа города Волгореченск[7], Отдел образования Чухломского муниципального района[8]
Доклады для обсуждения
Туманова Елена Витальевна, Коновалова Елена Александровна "Виртуальный музей как средство распространения культурной и образовательной информации в рамках воспитательного пространства"
Коновалова Елена Александровна "Интернет-акции как форма организации воспитательной деятельности в рамках образовательного пространства"
Коновалова Елена Александровна, Груздева Татьяна Михайловна "Дистанционные формы организации воспитательной работы с учащимися"
Любимова Татьяна Леонидовна, "Дистанционное обучение - новое поле информационной культуры"
Мосина Галина Анатольевна, Торопова Ирина Валентиновна, "Из опыта работы сетевого сообщества "ДОКИ"
Секция Информационно-методическое пространство и виртуальные среды в практике работы учителя
Руководители секции: Харламова Ольга Сергеевна, заведующая отделом координации деятельности муниципальных методических служб и площадок-тьюторов повышения квалификации КОИРО.
Антонова Анна Александровна,старший преподаватель кафедры информатизации и ИКТ в образовании КОИРО.
Мастер-класс Самостоятельная работа учащихся на уроках информатики
Мастер-класс Применение УМК на уроках стереометрии
Обсуждение проблем по теме секции бедет проходить
Обсуждаемые вопросы
• Использование Интернет-ресурсов для оказания методической поддержки педагогам региона.
• Опыт организации сетевых методических объединений педагогов.
• Применение учебно-методического комплекта «Живая математика» на уроках стереометрии в 10-11 классах. Особенности учебно-методического комплекта «Живая математика». Возможности учебно-методического комплекта для формирования пространственного воображения учащихся.
• Самостоятельная работа учащихся на уроках информатики.
Полезные ссылки
"Региональное сетевое методическое объединение работников образования"
"Интерактивная телекоммуникационная поддержка городских методических объединений"
Доклады для обсуждения
Секция Безопасность работы учащихся в интернет
Руководитель секции: Владисов Евгений Сергеевич, старший преподаватель кафедры информатизации КОИРО.
Обсуждение проблем связанных с обеспечением безопасной работы детей в сети интернет будет проходить на форуме "Сообщества педагогов" здесь
Обсуждаемые вопросы:
- Антивирусная безопасность общеобразовательного учреждения
- Борьба с несанкционированным подключением к вашей сети
- Ограничение доступа учащихся общеобразовательных школ к Интернет-ресурсам, несовместимым с процессом обучения и воспитания
- Нормативные документы, определяющие работу по исключению доступа к интернет-ресурсам, несовместимым с задачами воспитания и образования обучающихся
Доклады для обсуждения
Е.С. Владисов Организация безопасной работы в сети интернет, нормативная база на примере Костромского района
Любимова Татьяна Леонидовна, Титова Татьяна Николаевна Безопасность информационной образовательной среды
Полезные ссылки:
- Права и Дети в Интернете
- Безопасность детей в сети Интернет. Правила поведения и родительский контроль
- Безопасность детей в интернете. Заметки и советы от Microsoft
- «Дети и интернет»: программы в помощь
- Видеоролик о необходимости защиты детей в сети интернет
- Центр Безопасного Интернета в России
Секция Социальные сервисы Web 2.0 в образовательном процессе. Блог и сайт в деятельности педагога
Руководитель секции: Николаева Татьяна Викторовна, заведующая кафедрой информатизации и ИКТ в образовании КОИРО, к.п.н.
Обсуждаемые вопросы:
- Примеры использования сетевых социальных сервисов Web 2.0. в образовании.
- Условия эффективного применения блога в професссиональной деятельности педагога.
- Возможности использования социальных геосервисов в образовательном процессе.
- ВикиВики для организации совместной деятельности с учащимися в учебном процессе.
- Социальные Медиаресурсы как средство визуализации учебного материала.
- Средства для хранения закладок и поиска информации как основа безопасности учащихся в сети Интернет.
- Совместная деятельность учащихся с документами и планирование учебного процесса с использованием сетевых офисов и календарей.
Полезные ссылки:
Доклады для обсуждения
Секция Перспективы использования информационной инфраструктуры в сфере образования
Секция ИКТ в обучении людей со специальными потребностями
Секция ИКТ-стратегия развития образовательного учреждения
Руководитель секции: Осипова Любовь Геннадьевна, декан факультета повышения квалификации, доцент кафедры информатизации и ИКТ в образовании КОИРО, к.п.н.
Уважаемые участники секции, приглашаю вас к активному участию в работе секции. В раздел "Обсуждаемые вопросы" , вы можете добавить интересующие Вас вопросы для обсуждения по теме секции. Обсуждение актуальных вопросов будет проходить по адресу https://groups.google.com/group/ikt-strategia?msg=new&lnk=gcis&hl=ru. Примите участие в создании коллекции ссылок в разделе "Полезные ссылки". Доклады разместите в разделе "Доклады для обсуждения".
Обсуждаемые вопросы
- Опыт внедрения информационных технологий в учебно-воспитательный процесс образовательного учреждения.
- Разработка стратегии информатизации образовательного учреждения.
- Программа информатизации образовательного учреждения в условиях реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".
- Управление процессом изменений, связанных с внедрением информационных технологий в учебно-воспитательный процесс образовательного учреждения.
- Социальные сервисы Веб 2.0.в работе руководителя образовательного учреждения.
- Сайт образовательного учреждения как ресурс управления
Полезные ссылки
http://www.gosbook.ru/gosblock_page/conatiner_posts/tab/conatiner_posts_all/474/document
Доклады для обсуждения
