Шаблон:Визитная карточка учебного проекта

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Творческое название учебного проекта)
(Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта)
Строка 38: Строка 38:
  
 
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта ==
 
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта ==
*...
+
Некоторые люди предлагают истреблять вредные для человека живые организмы. Другие считают, что так делать нельзя. Кто из них прав и  почему?_
*...
+
*...
+
 
+
  
 
== Предметные области ==
 
== Предметные области ==

Версия 11:27, 30 мая 2007

Использование - в текст своей статьи вписываете {{subst:Шаблон:Визитная карточка учебного проекта}} он развёртывается и по правкам внутри работаем.
Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

Авторы проекта

Щербинина Александра валерьевна

Тема учебного проекта

На земле нет "лишних существ"

Дидактические цели учебного проекта

Развитие внимания, логики у детей. Прививание интереса к биологии

Компетентности, формируемые учебным проектом

0 В сфере самостоятельной деятельности.

Методические задачи учебного проекта

Освоить такие понятия как: пищевая цепь, производители, потребители, разрушители .Взаимосвязь между производителями, потребителями и разрушителями.(биология) Научить кратко и лаконично излагать свои мысли.(Русский язык)

Показать негативное влияние человека при нарушении им  естественной пищевой цепи.(экология)

Основополагающие и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Есть ли на земле лишние существа?

Вопросы учебной темы (проблемные): Где обитают живые органзмы? Какие из живых существ “лишние” на земле? Почему живые организмы не могут обходится друг без друга? Обмен веществ в организме

Творческое название учебного проекта

На земле нет лишних существ.

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

Некоторые люди предлагают истреблять вредные для человека живые организмы. Другие считают, что так делать нельзя. Кто из них прав и почему?_

Предметные области

Возраст учащихся

Краткая аннотация проекта

Продолжительность работы над проектом

Ссылки на ресурсы Летописи по теме учебного проекта

  • ...
  • ...
  • ...


Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

  • ...
  • ...
  • ...
Персональные инструменты
Инструменты