Чайковский, город (Пермский край)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
'''''   История нашего города начинается с основания в апреля 1956 года рабочего поселка строителей Воткинской ГЭС. Расположение его в красивом месте, омываемом с трех сторон водами искусственного моря, оказалось настолько удачным, что он стал быстро развиваться и 18 января 1962 года получил статус города.  
+
'''''Деятельность ММЦ №59205 г. Чайковского:'''''
 +
    Основные цели деятельности ММЦ
 +
    1. Поддержка процесса развития единой образовательной информационной среды для общеобразовательных учреждений начального профессионального образования.
 +
    2. Координация процесса информатизации в сфере среднего общего и начального профессионального образования.
 +
    3. Накопление и распространение опыта в области информационно-коммуникационных технологий, обновление образовательного процесса посредством использования информационно-коммуникационных технологий.
 +
    4. Обучение библиотекарей, педагогических и руководящих работников образовательных учреждений работе на персональном компьютере, применению информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе.
  
  Чайковский сегодня - самый красивый молодой город Прикамья, насчитывает 98 тысяч жителей и занимает по объему выпускаемой продукции 3-4 место в области.
+
    Основные задачи
  Чайковский - город строителей, текстильщиков, химиков, нефтяников, газовиков, город учащихся и студентов. Несмотря на молодость, это крупный культурный центр, нашему краеведческому музею и картинной галерее могут позавидовать многие города России. У нас проходят областные фестивали искусств, спортивные соревнования международного уровня.  
+
    1. Осуществление со стороны Центра систематической методической и технической поддержки педагогических работников в сфере применения информационных технологий в образовательном процессе.
 
+
    2. Обеспечение повышения квалификации педагогических работников в области использования информационных технологий в образовательном процессе.
  Добро пожаловать в наш город на Каме - единственный и неповторимый.'''''
+
    3. Поддержка системы доступа к ресурсам Интернет и школьных информационных центров всех участников образовательного процесса непосредственно на местах.
 +
    4. Дистанционная поддержка обучения педагогических работников и целевых групп учащихся.
 +
    5. Техническая поддержка функционирования информационно-образовательных ресурсов и компьютерной образовательной сети.
 +
    6. Широкое распространение достижений работы педагогических работников и работников Центра, их профессиональное взаимодействие с целью формирования устойчивого интереса педагогических работников и общественности к развитию информационной культуры.
 +
    7. Выявление приоритетных направлений развития информационного пространства.

Версия 11:13, 15 ноября 2006

Деятельность ММЦ №59205 г. Чайковского:

   Основные цели деятельности ММЦ
   1. Поддержка процесса развития единой образовательной информационной среды для общеобразовательных учреждений начального профессионального образования.
   2. Координация процесса информатизации в сфере среднего общего и начального профессионального образования.
   3. Накопление и распространение опыта в области информационно-коммуникационных технологий, обновление образовательного процесса посредством использования информационно-коммуникационных технологий.
   4. Обучение библиотекарей, педагогических и руководящих работников образовательных учреждений работе на персональном компьютере, применению информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе.
   Основные задачи
   1. Осуществление со стороны Центра систематической методической и технической поддержки педагогических работников в сфере применения информационных технологий в образовательном процессе.
   2. Обеспечение повышения квалификации педагогических работников в области использования информационных технологий в образовательном процессе.
   3. Поддержка системы доступа к ресурсам Интернет и школьных информационных центров всех участников образовательного процесса непосредственно на местах.
   4. Дистанционная поддержка обучения педагогических работников и целевых групп учащихся.
   5. Техническая поддержка функционирования информационно-образовательных ресурсов и компьютерной образовательной сети.
   6. Широкое распространение достижений работы педагогических работников и работников Центра, их профессиональное взаимодействие с целью формирования устойчивого интереса педагогических работников и общественности к развитию информационной культуры.
   7. Выявление приоритетных направлений развития информационного пространства.
Персональные инструменты
Инструменты