Учебный проект Три поросёнка
Учебный проект: "3 поросенка"
Авторы проекта
Наталья Толкачёва, Валентина Дуденко, Татьяна Кулакова, Алена Шпехт.
Предмет, класс
Окружающий мир, начальная школа (3 класс)
Краткая аннотация проекта
Проект проводится в рамках учебной деятельности на внеклассном мероприятии по теме «Что можно пить». В рамках данного проекта дети должны ознакомится с темой и в ходе самостоятельной исследовательской работы выяснить какова польза чая, кофе, какао для растущего организма. Проект направлен на развитие самостоятельности, активности, исследовательской компетентности младшего школьника. А так же на развитие умения работать в коллективе.
Презентация учащихся
Вопросы,направляющие проект
Основополагающий вопрос
"Что мы пьем?"
Проблемные вопросы
"Почему чай,кофе,какао темного цвета?"
Учебные вопросы
Зачем нам нужны напитки чай, кофе, како? Для чего их нужно пить?
Самостоятельные исследования учащихся
Почему люди пьют горячий чай в жаркую погоду?
Как правильно приготовить чай, кофе, какао?
Действительно ли кофе бодрит?
Для чего мы пьем какао?
Презентация учителя
План проведения проекта
С планом проведения проекта вы можете ознакомиться здесь
План работы по проекту:
Изучение материала рекомендуется изучать в течение месяца.
Этапы:
Подготовительная работа с родителями и учителями
1. Введение в тему (1 урок.)
2. Урок - лабораторные работы (1 урок.).
3. Самостоятельная работа (в течение месяца).
4. Обобщение полученных результатов, создание презентации (1 урок)
5. Представление результатов: презентации, публикации (1урок).
В конце проводится итог усвоения материала.
Визитная карточка проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания презентации
Критерии оценивания буклета
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Дидактические материалы
Методические материалы
