Учебный проект Единство жизни

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Сайт проекта)
 
(не показаны 9 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
{{:Шаблон:iteach}}       
 +
 
==Номинация==
 
==Номинация==
  
Строка 5: Строка 7:
 
==Автор проекта,  образовательное учреждение==
 
==Автор проекта,  образовательное учреждение==
  
[[Гимназия №1 (г. Воронеж)|МОУ"Гимназия №1"]] города [[Воронеж]]а  
+
[[Гимназия №1 (г. Воронеж)|МОУ "Гимназия №1"]] города [[Воронеж]]а  
  
 
[[Участник:Chernikina|'''Черникина Елена Дмитриевна''']]
 
[[Участник:Chernikina|'''Черникина Елена Дмитриевна''']]
Строка 15: Строка 17:
 
Здесь же напишите, в каком разделе сайта проекта размещена визитка проекта!!!
 
Здесь же напишите, в каком разделе сайта проекта размещена визитка проекта!!!
  
==Аннотация проекта==Единство жизни.
+
==Аннотация проекта "Единство жизни"==
 +
 
 
Вся Земля оказалась мала и беззащитна перед безмерно возросшим миром людей.
 
Вся Земля оказалась мала и беззащитна перед безмерно возросшим миром людей.
 
Дымят трубы,стоки заводов и животноводческих ферм отравляют реки,предприятия выбрасывают на свалки отходы...
 
Дымят трубы,стоки заводов и животноводческих ферм отравляют реки,предприятия выбрасывают на свалки отходы...
Человек в суете дней,в погоне за прибылью забыл,что жизнь,которую он ощущает пульсирующей в своих кровеносных сосудах - только малая часть всеобющей единой жизни,пульсирующей во всех формах,всех Царствах Природы, в Планете и Солнесной системе.Человек разделяет ее со всем сущим.
+
 
 +
Человек в суете дней, в погоне за прибылью забыл,что жизнь, которую он ощущает пульсирующей в своих кровеносных сосудах - только малая часть всеобющей единой жизни, пульсирующей во всех формах, всех Царствах Природы, в Планете и Солнесной системе.Человек разделяет ее со всем сущим.
 
Возможно нарастающий темп раста числа сердечно-сосудистых заболеваний во всем мире, указывает нам на необходимость скорейшего пересмотра и изменения  своего отношения к Природе.
 
Возможно нарастающий темп раста числа сердечно-сосудистых заболеваний во всем мире, указывает нам на необходимость скорейшего пересмотра и изменения  своего отношения к Природе.
Участники проекта "Единство Жизни"приглашают всех кому небезразлична дальнейшая судьба Человечества и Планеты зайти на наш сайт.
 
                                                        Руководитель проекта Черникина Е.Д.
 
  
==Эссе История успеха моих учеников==
+
Участники проекта "Единство Жизни" приглашают всех кому небезразлична дальнейшая судьба Человечества и Планеты зайти на наш сайт.
  
 +
==Эссе История успеха моих учеников==
 
[[Категория:В фокусе учебный проект'2007]]
 
[[Категория:В фокусе учебный проект'2007]]
 +
В апреле 2007г.35 учащихся 6-х и 11-х классов из МОУ "Гимназия№1" приступили к выполнению учебного проекта "Единство жизни" с использованием информационных технологий образовательной программы "Обучение для будущего". Для выполнения проекта учащиеся по доброй воле разделились на четыре группы:"Общего замысла","Экологии","Лириков","Синтезаторов".Каждая группа выполняла свое задание. Одни выбирали темы для исследовательских работ.другие проводили исследования, третьи писали стихи,оформляли материалы исследований.
 +
Группа"Синтезаторов" включилась в исполнение проекта на последнем этапе.Учащиеся этой группы проанализировали предоставленный материал и оформили проект в виде презентации"Инфаркт миокарда или умеете ли вы любить?" и буклет "Аритмия или дисбаланс отношений". Все учащиеся,которые сотворили общий проект, радовались успешному окончанию совместной работы. Создавая проект, каждый участник почувствовал меру своей ответственности при выполнении единой работы,радость совместного творчества,важность и глубину выбранной темы.

Текущая версия на 20:14, 2 июля 2007

Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

[править] Номинация

[править] Исследовательский проект

[править] Автор проекта, образовательное учреждение

МОУ "Гимназия №1" города Воронежа

Черникина Елена Дмитриевна

[править] Сайт проекта

"Единство жизни"

Здесь же напишите, в каком разделе сайта проекта размещена визитка проекта!!!

[править] Аннотация проекта "Единство жизни"

Вся Земля оказалась мала и беззащитна перед безмерно возросшим миром людей. Дымят трубы,стоки заводов и животноводческих ферм отравляют реки,предприятия выбрасывают на свалки отходы...

Человек в суете дней, в погоне за прибылью забыл,что жизнь, которую он ощущает пульсирующей в своих кровеносных сосудах - только малая часть всеобющей единой жизни, пульсирующей во всех формах, всех Царствах Природы, в Планете и Солнесной системе.Человек разделяет ее со всем сущим. Возможно нарастающий темп раста числа сердечно-сосудистых заболеваний во всем мире, указывает нам на необходимость скорейшего пересмотра и изменения своего отношения к Природе.

Участники проекта "Единство Жизни" приглашают всех кому небезразлична дальнейшая судьба Человечества и Планеты зайти на наш сайт.

[править] Эссе История успеха моих учеников

В апреле 2007г.35 учащихся 6-х и 11-х классов из МОУ "Гимназия№1" приступили к выполнению учебного проекта "Единство жизни" с использованием информационных технологий образовательной программы "Обучение для будущего". Для выполнения проекта учащиеся по доброй воле разделились на четыре группы:"Общего замысла","Экологии","Лириков","Синтезаторов".Каждая группа выполняла свое задание. Одни выбирали темы для исследовательских работ.другие проводили исследования, третьи писали стихи,оформляли материалы исследований. Группа"Синтезаторов" включилась в исполнение проекта на последнем этапе.Учащиеся этой группы проанализировали предоставленный материал и оформили проект в виде презентации"Инфаркт миокарда или умеете ли вы любить?" и буклет "Аритмия или дисбаланс отношений". Все учащиеся,которые сотворили общий проект, радовались успешному окончанию совместной работы. Создавая проект, каждый участник почувствовал меру своей ответственности при выполнении единой работы,радость совместного творчества,важность и глубину выбранной темы.

Инструменты