Учебный проект Домашняя кошка: тигр которого можно погладить
Содержание |
Номинация
Исследовательский проект
Авторы проекта, образовательное учреждение
Весова Яна Александровна, к.п.н, методист Ямало-Ненецкого регионального центра Интернет-образования
Крылова Ольга Николаевна, учитель начальных классов МОУ СОШ №2 г. Салехарда
Сайт проекта
Аннотация проекта
Эссе История успеха моих учеников
Название полустрова, где мы живем, само о себе говорит "Я-мал"... мал по размеру, но люди которые здесь живут с большой душою! Мы далеко от земли, но рядом с нами живут наши родные, близкие, друзья и... любимые домашние животные.Вот уже на протяжении нескольких лет на базе МОУ СОШ №2, в рамках декады естественных наук проходит проздник "День кота". Дети приводят на показ своих котов и кошек, рассаказывают об интересных случаях, демонстрируют их повадки и привычки. Праздник получается красивым, впечатляющим, познавательным. Все это хорошо! Но нет финала, результата!!! И мы решили создать проект под названием "Домашняя кошка" и провести исследование: какие бывают породы, как относятся к кошкам в разных странах, почему говорят, что у кошки 8 жизней и как расчитать сколько лет живет кошка в пересчете на летоисчисление человека??? Моя подруга однажды сказала, что кошка - это инопланетянин, у которого моторчик в груди! Очень интересное высказывание мы нашли у Виктора Гюго: "Бог создал Кошку, чтобы у человека был тигр, которого можно погладить". Так и родилось творческое название для нашего проекта.С моей коллегой, творческим человеком Ольгой Николаевной мы решили провести конкурс рисунков о своем домашнем животном и написать мини сочинение. Из всех предложенных нам детских работ самое интересное представила Кипко Елизавета и Весов Иван. С этого и начилось наше исследование. Мы работали с детьми в Инетрнет и библиотеках, собирали интересный материал о кошках, вели наблюдения за домашними кошками, делали расчеты и выводы, рассказывали о свои исследованиях на классных часах... и наконец, презентовали наше исследование для учащихся и их родителей. Данный проект можно проводить в рамках учебной дисциплины "Окружющий мир" в начальной школе, при изучении темы "Дикие и домашние животные". Детки с интересом погружаются в эту тему, готовят презентации и буклеты, выступают перед одноклассниками, представляют свои наработки и аппонируют, доказывают свои выводы, опираясь на источники, цитируют высказывания, используют устное народное творчестто (загадки, пословицы, прибаутки, приметы). Мы думаем, что данный проект будет интересен многим, и мы рады поделиться и обменяться нашими наработками!
