Учебный проект Геометрические тела вокруг нас

Версия 13:13, 2 апреля 2019

Автор проекта

Кочнева Ольга Алексеевна

Предмет, класс

Математика, 1 курс СПО

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как увидеть красоту окружающего мира?

Проблемные вопросы

1. Где встречаются призмы и пирамиды, какие из них знамениты?

2. Какова философия правильных многогранников?

3. Футбольный мяч и звезда – это многогранники?

4. Бывают ли праздники без конусов и цилиндров?

5. Что объединяет колесо автомобиля и рожок с мороженным?

Учебные вопросы

• Что называется многогранником, призмой, пирамидой?

• Какими свойствами обладает прямая и правильная призмы? Как вычислить их площадь поверхности и объем?

• Какими свойствами обладает правильная призма? Как вычислить площадь ее поверхности и объем?

• Какой многогранник называется правильным? Какими свойствами обладают правильные многогранники?

• Какой многогранник называется полуправильным?

• Какие многогранники называются звездчатыми?

• Какое геометрическое тело называется цилиндром? Конусом? Усеченным конусом?

• Какими свойствами обладают поверхности вращения?

• Как вычислить площадь поверхности и объем цилиндра, конуса, усеченного конуса?

• Какое геометрическое тело называется шаром? Шаровым слоем? Шаровым сегментом? Шаровым сектором?

• Как вычислить объем шара и его частей?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века/Нижний Новгород/НИРО/1-5 апреля 2019 года