Учебный проект Академия МТФИ

Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"

Содержание

1 Авторы проекта
2 Творческое название проекта
3 Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
4 Возраст учащихся
5 Краткая аннотация проекта
6 Продолжительность работы над проектом
7 Планируемые результаты
8 Презентация проекта
9 Дидактические материалы
10 Примеры работ учащихся
11 Критерии оценивания работ учащихся
12 Ссылки на ресурсы Летописи
13 Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

Авторы проекта

Мальханов Михаил Михайлович: Участник:Мальханов_Михаил

Колпакова Лола Кимовна: учитель математики МБОУ СОШ №12 с углубленным изучением отдельных предметов им. Е.П. Шнитникова

Голева Екатерина Владимировна: учитель информатики МБОУ СОШ №12 с углубленным изучением отдельных предметов им. Е.П. Шнитникова

Творческое название проекта

Академия МТФИ

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Как реализовать научную деятельность учащихся?

Проблемные вопросы:

Как рассказать ученикам о научной деятельности?
Как заинтересовать ученика темой исследования?
Какие темы исследования выбрать?
Насколько темы должны быть сложными?

Учебные вопросы:

Какой раздел науки изучает данную тему?
Какие свойства открывает эта тема?
Для чего нужна эта тема и почему рассматриваются эти свойства?
Кто и когда занимался изучением этой темы?
Что нового, и какие особенности появились в связи с этой темой?
Где используется на практике эта тема?

Возраст учащихся

12-17 лет (5-10 классы)

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на выявление учеников, способных участвовать в научно-исследовательской деятельности в рамках НОУ.

В ходе проекта ожидается организация как индивидуальной, так и групповой работы учащихся в направлении поиска, структурирования и анализа информации по индивидуальной теме, подготовка личных решений задач, задаваемых темой, а также публичная демонстрация собственных исследований.

Благодаря участию в проекте, ученики получают возможность в специфических темах учебного курса или темах, отсутствующих в курсе.

Продолжительность работы над проектом

2 недели

Планируемые результаты

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

   личностные:

ставить и достигать цели
планировать действия
критически относиться к получаемой информации
формулировать и аргументировать собственную точку зрения

   метапредметные:

способность глубокого изучения необходимой информации
создавать творческую работу и вспомогательные материалы по заданной теме
использовать средства ИКТ для представления результатов совместных исследований

   предметные:

умение находить, анализировать, обрабатывать, создавать информацию в текстовом виде и в виде презентации
анализировать и применять физические и математические формулы
самостоятельно осваивать дополнительный материал
знать биографии ученых математиков, физиков, информатиков