Учебный проект «Система воспитательной работы учебного заведения»
(→Авторы проекта) |
|||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
| − | ==Авторы проекта== [[Хижная Анна | + | ==Авторы проекта== |
| + | |||
| + | [[участник:Анна Хижная|Хижная Анна Владимировна]] | ||
== Тема учебного проекта == | == Тема учебного проекта == | ||
| + | Система воспитательной работы в учебном заведении | ||
== Творческое название учебного проекта == | == Творческое название учебного проекта == | ||
| + | О гражданском воспитании детей и молодежи | ||
== Дидактические цели учебного проекта== | == Дидактические цели учебного проекта== | ||
| + | |||
| + | 1.Формирование проектной культуры студента (будущего педагога профессионального образования посредством овладения умениями и навыками проектного моделирования. | ||
| + | 2.Обобщение полученных знаний по дисциплине «Методика воспитательной работы» | ||
== Компетентности, формируемые учебным проектом == | == Компетентности, формируемые учебным проектом == | ||
| + | 1.В сфере самостоятельной деятельности. | ||
| + | 2.Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации. | ||
| + | 3.В сфере гражданско-общественной деятельности. | ||
== Методические задачи учебного проекта == | == Методические задачи учебного проекта == | ||
| + | - Побуждать студентов к разностороннему рассмотрению изучаемой проблемы, к выбору собственной позиции. | ||
| + | - Проанализировать или спрогнозировать социально-педагогическую ситуацию развития исследуемой проблемы. | ||
| + | - Научить студентов технике проектного моделирования с использованием информационных технологий. | ||
| + | - Развить творческие способности и критическое мышление | ||
== Основополагающий вопрос == | == Основополагающий вопрос == | ||
| − | + | Какова цель воспитания? | |
== Проблемные вопросы (темы исследований учащихся)== | == Проблемные вопросы (темы исследований учащихся)== | ||
| + | -Что значит быть патриотом? | ||
| + | -Какова цель воспитательной работы в вузе на сегодняшний день? | ||
| + | -Какие факторы оказывают влияние на патриотическое и гражданское воспитание детей и молодежи? | ||
| + | -Какие определения патриотического идеала наиболее созвучны Вашим убеждениям? | ||
| + | -ЧТО ТАКОЕ "ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ", КАК ВЫ ПОНИМАЕТЕ ЭТО ВЫРАЖЕНИЕ? | ||
| + | |||
== Ссылки на ресурсы Летописи по теме учебного проекта == | == Ссылки на ресурсы Летописи по теме учебного проекта == | ||
| + | |||
| + | [[Intel "Обучение для будущего" ]] | ||
---- | ---- | ||
Версия 15:07, 25 июня 2007
 |
Авторы проекта
Тема учебного проекта
Система воспитательной работы в учебном заведении
Творческое название учебного проекта
О гражданском воспитании детей и молодежи
Дидактические цели учебного проекта
1.Формирование проектной культуры студента (будущего педагога профессионального образования посредством овладения умениями и навыками проектного моделирования. 2.Обобщение полученных знаний по дисциплине «Методика воспитательной работы»
Компетентности, формируемые учебным проектом
1.В сфере самостоятельной деятельности. 2.Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации. 3.В сфере гражданско-общественной деятельности.
Методические задачи учебного проекта
- Побуждать студентов к разностороннему рассмотрению изучаемой проблемы, к выбору собственной позиции. - Проанализировать или спрогнозировать социально-педагогическую ситуацию развития исследуемой проблемы. - Научить студентов технике проектного моделирования с использованием информационных технологий. - Развить творческие способности и критическое мышление
Основополагающий вопрос
Какова цель воспитания?
Проблемные вопросы (темы исследований учащихся)
-Что значит быть патриотом? -Какова цель воспитательной работы в вузе на сегодняшний день? -Какие факторы оказывают влияние на патриотическое и гражданское воспитание детей и молодежи? -Какие определения патриотического идеала наиболее созвучны Вашим убеждениям? -ЧТО ТАКОЕ "ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ", КАК ВЫ ПОНИМАЕТЕ ЭТО ВЫРАЖЕНИЕ?
