Учебный проект «Горьковское водохранилище: влияние измененных ландшафтов на жизнь и деятельность человека»
(Новая: ==Авторы проекта== Попенко Дмитрий Леонидович == Тема учебного проекта == География == Творческое назван...) |
|||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
Искусственные водоемы - добро или зло? (презентация) | Искусственные водоемы - добро или зло? (презентация) | ||
Отдых на море? - выбор за вами. (буклет) | Отдых на море? - выбор за вами. (буклет) | ||
| + | Почему древние русские города возникали на берегах крупных рек? | ||
==Предметные области == | ==Предметные области == | ||
| − | география, краеведение, природопользование | + | география, краеведение, природопользование, история |
== Возраст учащихся == | == Возраст учащихся == | ||
| − | + | 8-11 класс | |
==Краткая аннотация проекта == | ==Краткая аннотация проекта == | ||
Версия 12:56, 13 июня 2007
Авторы проекта
Попенко Дмитрий Леонидович
Тема учебного проекта
География
Творческое название учебного проекта
Горьковское водохранилище: влияние измененных ландшафтов на жизнь и деятельность человека.
Дидактические цели учебного проекта
Дидактической задачей в проекте "Горьковское водохранилище: влияние измененных ландшафтов на жизнь и деятельность человека" является научить учащихся объяснять причины изменения природных комплексов в результате хозяйственной деятельности человека и понимать, как измененная природа может влиять на здоровье населения.
Компетентности
В сфере самостоятельной деятельности. Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации. В сфере гражданско-общественной деятельности. В сфере социально-трудовой деятельности. В бытовой сфере. В сфере культурно-досуговой деятельности
Методические задачи учебного проекта
1. Научить школьников выявлять причинно-следственные связи. 2. Научиться предлагать пути рационального использования природных ресурсов, обосновывая их правильность.
Основополагающий вопрос
«Человек – царь природы?»
Проблемные вопросы (темы исследований учащихся)
Искусственные водоемы - добро или зло? (презентация) Отдых на море? - выбор за вами. (буклет) Почему древние русские города возникали на берегах крупных рек?
Предметные области
география, краеведение, природопользование, история
Возраст учащихся
8-11 класс
