Участник:Василий Безъязыков

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 11 промежуточных версий 3 участников)
Строка 13: Строка 13:
 
Если бы случилось так и не был бы учителем, то ушел бы в торговлю. Это у меня не плохо получается.
 
Если бы случилось так и не был бы учителем, то ушел бы в торговлю. Это у меня не плохо получается.
  
Я выбрал курсы, потому что иначе нельзя. Каждый учитель должен развиваться и расти не только в своем предмете, но и в освоении новых для него направлениях.
 
Ожидаю от курсов новый круг знакомых, с которыми уж точно есть о чем поговорить, ну а главное -опыт и навыки общения через всемирную паутину.
 
Информатика молодая наука и тесно связана с математикой, физикой, а как в настоящее время предметы связаны с информатикой!
 
Я свободно владею навыками работы с электронной почтой и пользуюсь ежедневно. С общением на форумах знаком, но мало использовал. С технологией Web2 не знаком, но нет ничего невозможного.
 
  
<noinclude>{| border=1
 
|bgcolor=#FFFFCC|
 
<center>'''ВНИМАНИЕ! ЭТОТ  ШАБЛОН  ДЛЯ  ВСЕХ.</center>
 
  
  
<center>'''НА  НЁМ  НЕ  НАДО  НИЧЕГО  ПИСАТЬ!'''</center>
 
 
'''Как использовать:''' 1) скопируйте  выделенное - '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Визитная карта к дистанционному курсу Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов}}</nowiki>''', 2) вставьте на свою регистрационную страницу, 3) "Сохранить страницу" - шаблон "развёртывается"; 4) снова "откройте" свою страницу ("Править"), 5) заполните таблицы.
 
|}[[Категория:Шаблоны]]</noinclude>
 
 
==Анкета==
 
==Анкета==
 
{|border=1 width=100%
 
{|border=1 width=100%
 
|-
 
|-
|Меня зовут||ваш ответ
+
|Меня зовут||Безъязыков Василий Николаевич
 
|-  
 
|-  
|В детстве меня называли || ваш ответ
+
|В детстве меня называли || Василий, Василька, Василий Николаевич
 
|-
 
|-
|Я люблю|| ваш ответ
+
|Я люблю|| Свою работу, детей и вкусно поесть
 
|-
 
|-
|Я не люблю||ваш ответ
+
|Я не люблю||несправедливость
 
|-
 
|-
 
|Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения)
 
|Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения)
||ваш ответ
+
||21, но проктически уже 22
 
|-
 
|-
|Самое яркое событие в моей жизни||ваш ответ
+
|Самое яркое событие в моей жизни||рождение моей кресницы Карины
 
|-
 
|-
|Что мне нравится в людях||ваш ответ
+
|Что мне нравится в людях||честность, прямолинейность, открытость
 
|-
 
|-
||Что мне не нравится в людях||ваш ответ
+
||Что мне не нравится в людях||лживость и лицемерие
 
|-
 
|-
|Я выбрал(а) профессию учитель потому, что||ваш ответ
+
|Я выбрал(а) профессию учитель потому, что||я очень люблю детей
 
|-
 
|-
|Я преподаю||ваш ответ
+
|Я преподаю||математику, информатику и являюсь старшим вожатым
 
|-
 
|-
|Мне кажется, что я разбираюсь в||ваш ответ
+
|Мне кажется, что я разбираюсь в||во многом (как это не скромно!)
 
|-
 
|-
|Мне всегда казалось непонятным ||ваш ответ
+
|Мне всегда казалось непонятным ||зачем так много бумажек в нашей работе
 
|-
 
|-
|Если бы я не был(а) учителем, то||ваш ответ
+
|Если бы я не был(а) учителем, то||то стал бы водителем автобуса
 
|-
 
|-
|Я никогда не стал(а) бы заниматься||ваш ответ
+
|Я никогда не стал(а) бы заниматься||сетевым маркетингом
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 66: Строка 55:
 
!Ответ
 
!Ответ
 
|-
 
|-
|Почему Вы выбрали эти курсы?||ваш ответ
+
|Почему Вы выбрали эти курсы?||интересная форма, для меня это ново
 
|-
 
|-
|Что ожидаете от курсов? ?||ваш ответ
+
|Что ожидаете от курсов? ?||опыт, новый круг нужных людей
 
|-
 
|-
|С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета? ?||ваш ответ
+
|С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета? ?||в эпоху информатизации со всеми
 
|-
 
|-
|Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках? ?||ваш ответ
+
|Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках? ?||да
 
|-
 
|-
|Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто? ?||ваш ответ
+
|Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто? ?||пользуюсь ежедневно
 
|-
 
|-
|Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете? ?||ваш ответ
+
|Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете? ?||теперь да
 
|-
 
|-
|Создавали ли Вы web-страницы? ?||ваш ответ
+
|Создавали ли Вы web-страницы? ?||пробовал
 
|-
 
|-
|Знакомы ли Вы с сервисами Web 2.0 (Летописи)? На каком уровне? ?||ваш ответ
+
|Знакомы ли Вы с сервисами Web 2.0 (Летописи)? На каком уровне? ?||нет
 +
|-
 +
|}
 +
 
 +
==Рефлексия проекта==
 +
{|border=1 width=100%
 +
|-
 +
|Удобно ли Вам было работать с материалами курса?||Да достаточно удобно
 +
|-
 +
|Чего Вы ожидали от курсов?|| Ожидал закрепить навыки написания проектов и преобрести опыт участия в сетевых проектах
 +
|-
 +
|Оправдалось ли Ваше ожидание?|| Да оправдались
 +
|-
 +
|Назовите несколько достоинств курса||мобильность, доступность, насыщенность
 +
|-
 +
|Назовите несколько недостатков курса
 +
||не знаю, на мой взгляд их нет, так маленькие огрехи есть
 +
|-
 +
|Насколько эффективна была выбранная методика обучения?||Это решать вам, судя по нашей работе
 +
|-
 +
|Как можно улучшить курс?||не знаю
 +
|-
 +
||Как Вы охарактеризуете свое настроение после курсов?||пока еще не знаю они не закончились
 +
|-
 +
|Будите ли Вы проводить разработанный проект в сети?||можно по пробовать
 +
|-
 +
|Будите ли рекомендовать данный курс своим коллегам, почему?||уже рекомендую
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
  
 
* [[Шаблон:Визитная карта к дистанционному курсу Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов|Шаблон анкеты]]
 
* [[Шаблон:Визитная карта к дистанционному курсу Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов|Шаблон анкеты]]
 +
*[[Оценка проектов курса]]
 +
 +
* [[Категория: участник]]
 +
 +
* [[Категория: Дистанционный_курс:_«Разработка_и_проведение_телекоммуникационных_учебных_проектов»]]
 +
 +
* [[Планирование проекта Безъязыкова Василия (группа 1)]]
 +
 +
* [[Команда БАДы|БАДы]]
  
[[Категория:Дистанционный курс: «Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов»]]
+
* [[Команда СЭС]]
[[Категория: участник]]
+
[[Категория: Дистанционный_курс:_"Разработка_и_проведение_телекоммуникационных_учебных_проектов"]]
+

Текущая версия на 10:47, 13 октября 2008

Содержание

[править] Всем большой привет!

[править] Меня зовут Безъязыков Василий Николаевич.

В детстве меня называли как не странно по имени и отчеству. Я очень люблю общение с людьми и особенно с детьми, поэтому именно это определило мою профессию. И как все упитанные люди я очень люблю вкусно поесть! Что я могу рассказать о своем возрасте?! А мне почти 22, но работая с детьми ощущаю себя на 16 лет. Самое яркое событие в моей жизни - рождение моей крестницы Карины! В людях я ценю честность, открытость мобильность. Больше всего меня раздражает в людях: непунктуальность, подлость,эгоизм. В школе я работаю второй год, являюсь старшим вожатым и учителем информатики, математики. Мне всегда казалось непонятным зачем настолько обеспечивать бумажную промышленность работой и с каждым годом количество бумаги в нашей работе растет и растет. Если бы случилось так и не был бы учителем, то ушел бы в торговлю. Это у меня не плохо получается.



[править] Анкета

Меня зовут Безъязыков Василий Николаевич
В детстве меня называли Василий, Василька, Василий Николаевич
Я люблю Свою работу, детей и вкусно поесть
Я не люблю несправедливость
Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения) 21, но проктически уже 22
Самое яркое событие в моей жизни рождение моей кресницы Карины
Что мне нравится в людях честность, прямолинейность, открытость
Что мне не нравится в людях лживость и лицемерие
Я выбрал(а) профессию учитель потому, что я очень люблю детей
Я преподаю математику, информатику и являюсь старшим вожатым
Мне кажется, что я разбираюсь в во многом (как это не скромно!)
Мне всегда казалось непонятным зачем так много бумажек в нашей работе
Если бы я не был(а) учителем, то то стал бы водителем автобуса
Я никогда не стал(а) бы заниматься сетевым маркетингом

[править] Рефлексия

Вопрос Ответ
Почему Вы выбрали эти курсы? интересная форма, для меня это ново
Что ожидаете от курсов? ? опыт, новый круг нужных людей
С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета? ? в эпоху информатизации со всеми
Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках? ? да
Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто? ? пользуюсь ежедневно
Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете? ? теперь да
Создавали ли Вы web-страницы? ? пробовал
Знакомы ли Вы с сервисами Web 2.0 (Летописи)? На каком уровне? ? нет

[править] Рефлексия проекта

Удобно ли Вам было работать с материалами курса? Да достаточно удобно
Чего Вы ожидали от курсов? Ожидал закрепить навыки написания проектов и преобрести опыт участия в сетевых проектах
Оправдалось ли Ваше ожидание? Да оправдались
Назовите несколько достоинств курса мобильность, доступность, насыщенность
Назовите несколько недостатков курса не знаю, на мой взгляд их нет, так маленькие огрехи есть
Насколько эффективна была выбранная методика обучения? Это решать вам, судя по нашей работе
Как можно улучшить курс? не знаю
Как Вы охарактеризуете свое настроение после курсов? пока еще не знаю они не закончились
Будите ли Вы проводить разработанный проект в сети? можно по пробовать
Будите ли рекомендовать данный курс своим коллегам, почему? уже рекомендую
Персональные инструменты
Инструменты