Участник:Василий Безъязыков
(не показаны 27 промежуточных версий 4 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Всем большой привет! | + | =Всем большой привет!= |
− | Меня зовут Безъязыков Василий Николаевич. | + | [[Изображение:Бвн.jpg|thumb]] |
+ | == Меня зовут Безъязыков Василий Николаевич.== | ||
В детстве меня называли как не странно по имени и отчеству. | В детстве меня называли как не странно по имени и отчеству. | ||
Я очень люблю общение с людьми и особенно с детьми, поэтому именно это определило мою профессию. | Я очень люблю общение с людьми и особенно с детьми, поэтому именно это определило мою профессию. | ||
Строка 12: | Строка 13: | ||
Если бы случилось так и не был бы учителем, то ушел бы в торговлю. Это у меня не плохо получается. | Если бы случилось так и не был бы учителем, то ушел бы в торговлю. Это у меня не плохо получается. | ||
− | Я | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | Я | + | ==Анкета== |
+ | {|border=1 width=100% | ||
+ | |- | ||
+ | |Меня зовут||Безъязыков Василий Николаевич | ||
+ | |- | ||
+ | |В детстве меня называли || Василий, Василька, Василий Николаевич | ||
+ | |- | ||
+ | |Я люблю|| Свою работу, детей и вкусно поесть | ||
+ | |- | ||
+ | |Я не люблю||несправедливость | ||
+ | |- | ||
+ | |Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения) | ||
+ | ||21, но проктически уже 22 | ||
+ | |- | ||
+ | |Самое яркое событие в моей жизни||рождение моей кресницы Карины | ||
+ | |- | ||
+ | |Что мне нравится в людях||честность, прямолинейность, открытость | ||
+ | |- | ||
+ | ||Что мне не нравится в людях||лживость и лицемерие | ||
+ | |- | ||
+ | |Я выбрал(а) профессию учитель потому, что||я очень люблю детей | ||
+ | |- | ||
+ | |Я преподаю||математику, информатику и являюсь старшим вожатым | ||
+ | |- | ||
+ | |Мне кажется, что я разбираюсь в||во многом (как это не скромно!) | ||
+ | |- | ||
+ | |Мне всегда казалось непонятным ||зачем так много бумажек в нашей работе | ||
+ | |- | ||
+ | |Если бы я не был(а) учителем, то||то стал бы водителем автобуса | ||
+ | |- | ||
+ | |Я никогда не стал(а) бы заниматься||сетевым маркетингом | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | ==Рефлексия== | ||
+ | {|border=1 width=100% | ||
+ | !Вопрос | ||
+ | !Ответ | ||
+ | |- | ||
+ | |Почему Вы выбрали эти курсы?||интересная форма, для меня это ново | ||
+ | |- | ||
+ | |Что ожидаете от курсов? ?||опыт, новый круг нужных людей | ||
+ | |- | ||
+ | |С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета? ?||в эпоху информатизации со всеми | ||
+ | |- | ||
+ | |Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках? ?||да | ||
+ | |- | ||
+ | |Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто? ?||пользуюсь ежедневно | ||
+ | |- | ||
+ | |Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете? ?||теперь да | ||
+ | |- | ||
+ | |Создавали ли Вы web-страницы? ?||пробовал | ||
+ | |- | ||
+ | |Знакомы ли Вы с сервисами Web 2.0 (Летописи)? На каком уровне? ?||нет | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | ==Рефлексия проекта== | ||
+ | {|border=1 width=100% | ||
+ | |- | ||
+ | |Удобно ли Вам было работать с материалами курса?||Да достаточно удобно | ||
+ | |- | ||
+ | |Чего Вы ожидали от курсов?|| Ожидал закрепить навыки написания проектов и преобрести опыт участия в сетевых проектах | ||
+ | |- | ||
+ | |Оправдалось ли Ваше ожидание?|| Да оправдались | ||
+ | |- | ||
+ | |Назовите несколько достоинств курса||мобильность, доступность, насыщенность | ||
+ | |- | ||
+ | |Назовите несколько недостатков курса | ||
+ | ||не знаю, на мой взгляд их нет, так маленькие огрехи есть | ||
+ | |- | ||
+ | |Насколько эффективна была выбранная методика обучения?||Это решать вам, судя по нашей работе | ||
+ | |- | ||
+ | |Как можно улучшить курс?||не знаю | ||
+ | |- | ||
+ | ||Как Вы охарактеризуете свое настроение после курсов?||пока еще не знаю они не закончились | ||
+ | |- | ||
+ | |Будите ли Вы проводить разработанный проект в сети?||можно по пробовать | ||
+ | |- | ||
+ | |Будите ли рекомендовать данный курс своим коллегам, почему?||уже рекомендую | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | * [[Шаблон:Визитная карта к дистанционному курсу Разработка и проведение телекоммуникационных учебных проектов|Шаблон анкеты]] | ||
+ | *[[Оценка проектов курса]] | ||
+ | |||
+ | * [[Категория: участник]] | ||
+ | |||
+ | * [[Категория: Дистанционный_курс:_«Разработка_и_проведение_телекоммуникационных_учебных_проектов»]] | ||
+ | |||
+ | * [[Планирование проекта Безъязыкова Василия (группа 1)]] | ||
+ | |||
+ | * [[Команда БАДы|БАДы]] | ||
+ | |||
+ | * [[Команда СЭС]] |
Текущая версия на 10:47, 13 октября 2008
Содержание |
[править] Всем большой привет!
[править] Меня зовут Безъязыков Василий Николаевич.
В детстве меня называли как не странно по имени и отчеству. Я очень люблю общение с людьми и особенно с детьми, поэтому именно это определило мою профессию. И как все упитанные люди я очень люблю вкусно поесть! Что я могу рассказать о своем возрасте?! А мне почти 22, но работая с детьми ощущаю себя на 16 лет. Самое яркое событие в моей жизни - рождение моей крестницы Карины! В людях я ценю честность, открытость мобильность. Больше всего меня раздражает в людях: непунктуальность, подлость,эгоизм. В школе я работаю второй год, являюсь старшим вожатым и учителем информатики, математики. Мне всегда казалось непонятным зачем настолько обеспечивать бумажную промышленность работой и с каждым годом количество бумаги в нашей работе растет и растет. Если бы случилось так и не был бы учителем, то ушел бы в торговлю. Это у меня не плохо получается.
[править] Анкета
Меня зовут | Безъязыков Василий Николаевич |
В детстве меня называли | Василий, Василька, Василий Николаевич |
Я люблю | Свою работу, детей и вкусно поесть |
Я не люблю | несправедливость |
Мой возраст (в годах, граммах или личных ощущениях или любых других единицах измерения) | 21, но проктически уже 22 |
Самое яркое событие в моей жизни | рождение моей кресницы Карины |
Что мне нравится в людях | честность, прямолинейность, открытость |
Что мне не нравится в людях | лживость и лицемерие |
Я выбрал(а) профессию учитель потому, что | я очень люблю детей |
Я преподаю | математику, информатику и являюсь старшим вожатым |
Мне кажется, что я разбираюсь в | во многом (как это не скромно!) |
Мне всегда казалось непонятным | зачем так много бумажек в нашей работе |
Если бы я не был(а) учителем, то | то стал бы водителем автобуса |
Я никогда не стал(а) бы заниматься | сетевым маркетингом |
[править] Рефлексия
Вопрос | Ответ |
---|---|
Почему Вы выбрали эти курсы? | интересная форма, для меня это ново |
Что ожидаете от курсов? ? | опыт, новый круг нужных людей |
С какими дисциплинами есть точки соприкосновения у Вашего предмета? ? | в эпоху информатизации со всеми |
Используете ли Вы информационно-коммуникационные технологии на уроках? ? | да |
Пользуетесь ли Вы электронной почтой и как часто? ? | пользуюсь ежедневно |
Знакомо ли Вам общение на форумах в Интернете? ? | теперь да |
Создавали ли Вы web-страницы? ? | пробовал |
Знакомы ли Вы с сервисами Web 2.0 (Летописи)? На каком уровне? ? | нет |
[править] Рефлексия проекта
Удобно ли Вам было работать с материалами курса? | Да достаточно удобно |
Чего Вы ожидали от курсов? | Ожидал закрепить навыки написания проектов и преобрести опыт участия в сетевых проектах |
Оправдалось ли Ваше ожидание? | Да оправдались |
Назовите несколько достоинств курса | мобильность, доступность, насыщенность |
Назовите несколько недостатков курса | не знаю, на мой взгляд их нет, так маленькие огрехи есть |
Насколько эффективна была выбранная методика обучения? | Это решать вам, судя по нашей работе |
Как можно улучшить курс? | не знаю |
Как Вы охарактеризуете свое настроение после курсов? | пока еще не знаю они не закончились |
Будите ли Вы проводить разработанный проект в сети? | можно по пробовать |
Будите ли рекомендовать данный курс своим коллегам, почему? | уже рекомендую |